LKPD Seni Teater Kelas 5: Menceritakan Pendapat tentang Penokohan dalam Cerita Sederhana yang Diadaptasi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Teater kelas 5 dengan topik "Menceritakan Pendapat tentang Penokohan dalam Cerita Sederhana yang Diadaptasi".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Teater Kelas 5: Menceritakan Pendapat tentang Penokohan dalam Cerita Sederhana yang Diadaptasi
Seni Teater - Kelas 5
Bab 4 Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Teater — Kelas 5 (Fase C) Topik: Menceritakan Pendapat tentang Penokohan dalam Cerita Sederhana yang Diadaptasi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Tokoh dan Menjelaskan Perwatakan dalam Cerita AdaptasiEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berdasarkan cerita adaptasi di atas, bagaimana pendapatmu tentang perwatakan tokoh Putih? Sebutkan tindakan Putih dalam cerita yang mendukung pendapatmu! 2. Bagaimana pendapatmu tentang perwatakan tokoh Merah dalam cerita adaptasi tersebut? Sebutkan tindakan Merah dalam cerita yang mendukung pendapatmu! Tuliskan jawaban dalam bentuk uraian paragraf pendek (2-3 kalimat per tokoh) yang memuat nama tokoh, watak menurut pendapatmu, dan alasan/bukti tindakannya. Kegiatan 2: Menyusun Pendapat terhadap Perubahan Penokohan Cerita AdaptasiEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel perbandingan pendapat penokohan berikut: Tuliskan pendapatmu apakah watak tokoh dalam adaptasi masa kini terasa cocok dan masuk akal untuk diperankan! Berikan alasan pendapatmu. Ruang tabel jawaban Isilah tabel 3 kolom yang tersedia: Kolom 1 (Nama Tokoh), Kolom 2 (Pendapat tentang Perwatakan Tokoh di Adaptasi Masa Kini), Kolom 3 (Alasan mengapa kamu setuju/tidak setuju dengan penggambaran watak tersebut). Kegiatan 3: Menceritakan Pendapat Penokohan kepada TemanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ceritakan secara lisan pendapatmu kepada teman sebangku tentang perwatakan tokoh yang paling menarik bagimu dari cerita adaptasi tersebut! Tuliskan inti cerita pendapatmu di bawah ini. Sediakan kotak uraian bergaris (4-5 baris) untuk menuliskan ringkasan cerita lisan pendapat penokohan yang telah disampaikan kepada teman sebangku. REFLEKSI1. Apa hal yang paling mudah dan paling menantang ketika menceritakan pendapatmu tentang watak tokoh cerita? 2. Jika kamu diminta menambahkan satu sifat baru pada tokoh Putih atau Merah dalam cerita adaptasi tersebut, sifat apa yang ingin kamu berikan dan mengapa? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.