LKPD Seni Teater Kelas 5: Melakukan Pengenalan Karakter Melalui Peragaan Kebiasaan Gerak dan Vokal Tokoh yang Diperankan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melakukan pengenalan karakter melalui pengamatan kebiasaan tokoh yang diperankan

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap petunjuk dan langkah kegiatan dengan cermat.
• Lakukan pengamatan secara seksama terhadap kebiasaan tokoh di sekitarmu atau tokoh yang ditentukan.
• Bekerjasamalah dengan teman kelompok saat melakukan eksplorasi pengenalan karakter.
• Tanyakan kepada guru apabila ada instruksi yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mata Detektif: Mengamati Ciri Kebiasaan Tokoh

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Buku catatan pengamatan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah salah satu figur/tokoh profesi di sekitar lingkungan sekolah (misalnya: penjaga gerbang/satpam, pedagang kantin, atau petugas kebersihan).
2. Amati kebiasaan tokoh tersebut secara cermat, terutama kebiasaan gerak tubuhnya (cara berjalan, sikap berdiri/duduk) dan kebiasaan vokalnya (kata/sapaan khas, nada bicara).
3. Catat hasil pengamatanmu ke dalam tabel detektif karakter yang telah disediakan.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel detektif karakter berikut berdasarkan hasil pengamatan terhadap 1 tokoh pilihanmu!

Tabel 4 baris: Tokoh yang Diamati | Kebiasaan Gerak Khas | Kebiasaan Vokal Khas | Kesimpulan Karakter Tokoh

Kegiatan 2: Tebak Siapa Dia: Melakukan Pengenalan Karakter Lewat Peragaan Kebiasaan

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Ruang kelas/area terbuka untuk gerak

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara berpasangan, tentukan siapa yang menjadi Pelaku Peraga dan siapa yang menjadi Pengamat.
2. Pelaku Peraga memperagakan kebiasaan gerak tubuh dan kebiasaan vokal tokoh yang telah diamati pada Kegiatan 1 di depan pasangannya.
3. Pengamat memperhatikan peragaan tersebut, lalu menebak dan menuliskan pengenalan karakternya pada lembar kerja.
4. Lakukan secara bergantian sehingga kedua murid mendapat giliran memperagakan dan mengamati.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan peragaan kebiasaan yang dilakukan oleh teman pasanganmu, kenalilah karakter tokoh tersebut dengan melengkapi lembar tebak karakter!

Format isian: A. Gerak kebiasaan yang saya lihat: [ ... ] | B. Suara/kata kebiasaan yang saya dengar: [ ... ] | C. Tokoh dan karakter yang diperagakan: [ ... ]

Kegiatan 3: Mencocokkan Kebiasaan dan Karakter Tokoh

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah deskripsi kebiasaan tokoh pada tabel di bawah ini.
2. Cocokkan deskripsi kebiasaan tokoh dengan karakter tokoh yang tepat.
3. Lakukan latihan peragaan singkat salah satu kebiasaan tokoh tersebut bersama kelompok kecilmu sebelum waktu berakhir.

Pertanyaan:

1. Hubungkan deskripsi kebiasaan tokoh berikut dengan pengenalan karakter yang paling tepat:

1. Kakek Tua: Berjalan bungkuk dengan tongkat, napas pendek terengah-engah, berbicara sangat pelan dan bergetar.
2. Anak Pemberani: Berdiri membusungkan dada, pandangan lurus, langkah tegas menghentak, bersuara lantang tanpa ragu.
3. Pedagang Sayur Keliling: Berjalan cepat memikul keranjang, melambaikan tangan, bersuara melengking memanggil 'Sayuuur, sayur segar!'

Isian mencocokkan nomor 1, 2, dan 3 dengan nama karakter serta alasan berdasarkan kebiasaannya.

REFLEKSI

1. Bagaimana pengamatan terhadap kebiasaan gerak dan suara membantumu mengenali karakter seseorang?

2. Apa kebiasaan khas dari dirimu sendiri yang paling mudah dikenali oleh teman-temanmu?