LKPDPertemuan 8Bab 3Fase BSemester 2

LKPD Seni Teater Kelas 4: Meniru Suara/Vokal Tokoh Binatang dalam Cerita Fabel melalui Mimesis

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Teater kelas 4 dengan topik "Meniru Suara/Vokal Tokoh Binatang dalam Cerita Fabel melalui Mimesis".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Teater Kelas 4: Meniru Suara/Vokal Tokoh Binatang dalam Cerita Fabel melalui Mimesis

Seni Teater - Kelas 4

Bab 3 Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Teater — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Meniru Suara/Vokal Tokoh Binatang dalam Cerita Fabel melalui Mimesis

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Teater
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikMeniru Suara/Vokal Tokoh Binatang dalam Cerita Fabel melalui Mimesis
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Meniru suara/vokal sesuai tokoh fabel dan legenda melalui proses mimesis

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
  • Bekerjalah dengan gembira, tertib, dan saling menghargai bersama teman-temanmu.
  • Lakukan pemanasan suara secara mandiri dan bersama kelompok sesuai arahan guru.
  • Tirukan suara tokoh binatang fabel dengan sungguh-sungguh melalui proses meniru (mimesis).

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mendengarkan dan Menirukan Karakter Suara Binatang (Mimesis Eksplorasi)

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Kartu gambar tokoh fabel (Singa, Katak, Burung Pipit)
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan dan amati contoh bunyi atau suara binatang fabel yang diperdengarkan oleh guru: Singa, Katak, dan Burung Pipit.
  2. Cobalah menirukan tiruan bunyi suara binatang tersebut menggunakan vokalmu sendiri secara berulang-ulang.
  3. Tuliskan ciri bunyi suara yang kamu tirukan (apakah berat/rendah, tinggi/melengking, serak, atau cepat/berulang) pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tirukanlah suara tokoh Singa, Katak, dan Burung Pipit! Tuliskan deskripsi bunyi vokal yang kamu hasilkan saat menirunya ke dalam tabel kerja.

Ruang tabel jawaban

Isilah tabel 3 baris berikut:
- Baris 1: Tokoh Singa -> Tiruan Bunyi Vokal: [...] -> Ciri Suara: [...]
- Baris 2: Tokoh Katak -> Tiruan Bunyi Vokal: [...] -> Ciri Suara: [...]
- Baris 3: Tokoh Burung Pipit -> Tiruan Bunyi Vokal: [...] -> Ciri Suara: [...]

Kegiatan 2: Praktik Mimesis Suara Tokoh Binatang dalam Suasana Berbeda

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Teks kutipan fabel pendek
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pilihlah salah satu tokoh fabel: Serigala atau Kancil.
  2. Latihlah meniru vokal tokoh tersebut dalam dua keadaan suara: saat bersuara biasa/tenang dan saat bersuara terkejut/takut.
  3. Peragakan tiruan vokalmu di hadapan teman sebangku atau kelompok kecilmu secara bergantian.
  4. Catat bunyi vokal yang berhasil kamu tirukan sesuai keadaan tokoh.

Pertanyaan:

1. Tirukan suara tokoh pilihanmu (Serigala atau Kancil) saat keadaan biasa dan saat keadaan terkejut! Tuliskan perbedaan bunyi tiruan vokal yang kamu bunyikan.

Tuliskan jawaban pada format berikut:
- Tokoh yang dipilih: [...]
- Tiruan vokal keadaan biasa: [...]
- Tiruan vokal keadaan terkejut: [...]

Kegiatan 3: Uji Tebak Tiruan Suara Fabel Bersama Pasangan dan Penutup

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar pengamatan teman
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah berpasangan saling membelakangi.
  2. Secara bergantian, bunyikan 2 tiruan vokal binatang fabel (pilihan: Ular, Bebek, Kera, atau Harimau) tanpa menyebutkan nama binatangnya.
  3. Pasanganmu menebak tokoh binatang apa yang sedang ditirukan suaranya.
  4. Tuliskan nama tokoh binatang yang kamu tirukan suaranya dan hasil tebakan temanmu pada lembar kerja.
  5. Ikuti kegiatan refleksi dan penutup bersama guru di sisa waktu kegiatan.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 2 tokoh fabel yang kamu bunyikan tiruan suaranya kepada pasanganmu, bagaimana kamu membentuk suara tersebut, dan apakah pasanganmu berhasil menebaknya?

Tuliskan uraian pada format:
1. Tokoh 1: [...] | Cara membunyikan vokal: [...] | Tebakan teman: (Tepat/Kurang tepat)
2. Tokoh 2: [...] | Cara membunyikan vokal: [...] | Tebakan teman: (Tepat/Kurang tepat)

REFLEKSI

1. Suara tokoh binatang fabel manakah yang paling mudah dan paling menantang untuk kamu tirukan vokalnya hari ini? Mengapa?

2. Bagian tubuh mana (tenggorokan, dada, atau mulut) yang paling kamu rasakan bekerja saat meniru suara binatang yang berat dan suara binatang yang melengking?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menirukan berbagai suara tokoh binatang fabel di depan temanmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.