LKPD Seni Teater Kelas 4: Membentuk Tim Pementasan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu membagi peran dalam tim pementasan (narator, aktor, musik) secara demokratis.
2. Murid mampu bekerja sama dalam tim untuk merencanakan pementasan.

PETUNJUK UMUM

• Kalian akan bekerja dalam kelompok untuk menyiapkan pementasan cerita fabel atau legenda.
• Setiap anggota kelompok punya peran penting dalam pementasan.
• Dengarkan pendapat teman-teman dan bekerja sama dengan baik.
• Isilah semua bagian dengan lengkap dan jujur.
• Jika ada yang tidak mengerti, tanyakan kepada guru atau teman kelompokmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memilih Cerita untuk Pementasan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku cerita fabel atau legenda (opsional)
• Kertas dan pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama kelompokmu (4-5 orang).
2. Diskusikan cerita fabel atau legenda yang ingin kalian pentaskan.
3. Pilih salah satu cerita yang paling disukai oleh semua anggota kelompok.
4. Tulis alasan mengapa kalian memilih cerita tersebut.
5. Setiap anggota kelompok harus diberi kesempatan berbicara.

Pertanyaan:

1. Cerita apa yang kelompokmu pilih untuk dipentaskan?

2. Mengapa kelompokmu memilih cerita tersebut? Tuliskan minimal 3 alasan!

3. Siapa saja tokoh dalam cerita yang kalian pilih? Sebutkan minimal 4 tokoh!

Tuliskan jawaban dengan rapi di kotak yang disediakan. Untuk nomor 2 dan 3, gunakan format poin-poin agar mudah dibaca.

Kegiatan 2: Membagi Peran dalam Tim Pementasan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas
• Pensil dan penggaris
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dalam pementasan teater, ada 3 tim utama: Tim Narator, Tim Aktor, dan Tim Musik.
2. Tim Narator: bertugas membacakan narasi/pengantar cerita dengan suara jelas.
3. Tim Aktor: bertugas memerankan tokoh-tokoh dalam cerita.
4. Tim Musik: bertugas membuat atau memainkan musik/sound effect untuk pementasan.
5. Diskusikan bersama kelompok siapa yang cocok untuk setiap tim.
6. Pembagian peran harus DEMOKRATIS, artinya semua anggota kelompok setuju dan tidak ada yang dipaksa.
7. Setiap orang boleh mengusulkan diri atau mengusulkan teman untuk peran tertentu.
8. Lakukan voting jika ada perbedaan pendapat.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel pembagian peran di bawah ini!

2. Bagaimana cara kelompokmu membagi peran? Apakah ada yang tidak setuju? Ceritakan prosesnya!

3. Untuk Tim Aktor: siapa memerankan tokoh apa? Tuliskan di tabel!

4. Untuk Tim Musik: musik atau sound effect apa yang akan kalian gunakan? Jelaskan!

Buatlah tabel dengan kolom-kolom yang diminta. Gunakan penggaris agar rapi. Untuk pertanyaan uraian, tuliskan minimal 3-5 kalimat.

Kegiatan 3: Merencanakan Pementasan Bersama

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kertas
• Pensil, penggaris, dan penghapus
• Pensil warna atau crayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang tim kalian sudah terbentuk!
2. Saatnya merencanakan pementasan dengan baik.
3. Diskusikan hal-hal penting yang perlu disiapkan untuk pementasan.
4. Setiap tim harus tahu tugasnya masing-masing.
5. Buatlah rencana kerja yang jelas dan bisa dilakukan bersama.

Pertanyaan:

1. Apa saja yang perlu disiapkan oleh setiap tim? Lengkapi tabel di bawah ini!

2. Kapan dan di mana kelompokmu akan berlatih? Buatlah jadwal latihan!

3. Apa yang akan kalian lakukan jika ada anggota kelompok yang tidak bisa hadir latihan?

4. Gambarkan situasi panggung sederhana untuk pementasan kalian! (Di mana posisi aktor, narator, dan tim musik?)

Untuk tabel, buatlah dengan rapi menggunakan penggaris. Untuk gambar, gunakan pensil warna agar lebih menarik dan jelas. Beri keterangan pada gambar.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat berdiskusi dan membagi peran dengan teman-teman kelompokmu? Apakah menyenangkan?

2. Apa yang paling sulit saat bekerja dalam tim? Bagaimana kalian mengatasinya?

3. Apa yang kamu pelajari tentang pentingnya kerja sama dalam sebuah pementasan teater?

4. Peran apa yang kamu dapat dalam tim pementasan? Apakah kamu siap menjalankannya dengan baik? Mengapa?