LKPD Seni Teater Kelas 4: Menunjukkan Bentuk Lakon Alur Cerita Fabel dalam Teater
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Teater kelas 4 dengan topik "Menunjukkan Bentuk Lakon Alur Cerita Fabel dalam Teater".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Teater Kelas 4: Menunjukkan Bentuk Lakon Alur Cerita Fabel dalam Teater
Seni Teater - Kelas 4
Bab 3 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Teater — Kelas 4 (Fase B) Topik: Menunjukkan Bentuk Lakon Alur Cerita Fabel dalam Teater INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal dan Menunjukkan Bagian Lakon Cerita FabelEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Teks Lakon: Ruang tabel jawaban Tuliskan jawaban dalam tabel 2 kolom: Kolom 1 'Nama Adegan' (Adegan A, Adegan B, Adegan C), Kolom 2 'Bentuk Lakon' (pilih: Bagian Awal / Bagian Tengah / Bagian Akhir). Kegiatan 2: Menunjukkan Runtutan Alur Lakon Cerita FabelEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Peristiwa Acak Lakon 'Semut dan Belalang':
Tunjukkan urutan nomor peristiwa yang tepat dari Bagian Awal -> Bagian Tengah -> Bagian Akhir! 2. Berdasarkan urutan lakon di atas, tunjukkan pada nomor peristiwa keberapakah masalah utama (konflik lakon) mulai terjadi? Jelaskan peristiwa apa yang menjadi masalahnya! Nomor 1: Tuliskan bagan urutan alur angka: [...] -> [...] -> [...]. Nomor 2: Tuliskan jawaban dalam 1-2 kalimat deskriptif yang menunjukkan nomor peristiwa dan masalah lakonnya. Kegiatan 3: Menganalisis dan Menunjukkan Peristiwa dalam Bentuk Lakon FabelEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Cerita: Di sebuah hutan tinggallah Kelinci yang bangga akan kecepatannya dan Kura-Kura yang lambat. Kelinci menantang Kura-Kura berlomba lari. Saat lomba dimulai, Kelinci melesat jauh dan memilih tidur di bawah pohon karena meremehkan lawannya. Sementara itu, Kura-Kura terus berjalan tanpa henti hingga berhasil melewati garis finis terlebih dahulu. Kelinci terbangun dan mendapati dirinya kalah, lalu mengakui kehebatan Kura-Kura. Ruang tabel jawaban Isilah bagan 3 kotak bentuk lakon teater: REFLEKSI1. Bagian bentuk lakon mana (Awal, Tengah, atau Akhir) yang menurutmu paling mudah kamu tunjukkan dalam cerita fabel? Mengapa? 2. Apa tanda utama yang membantumu mengenali bahwa suatu peristiwa merupakan bagian tengah (masalah) dalam sebuah lakon teater? 3. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil menunjukkan urutan alur lakon fabel bersama teman-teman hari ini? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.