LKPD Seni Teater Kelas 4: Menceritakan Pengalaman Bermain Teater Peran Binatang dan Peristiwa Alam secara Terbimbing
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Teater kelas 4 dengan topik "Menceritakan Pengalaman Bermain Teater Peran Binatang dan Peristiwa Alam secara Terbimbing".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Teater Kelas 4: Menceritakan Pengalaman Bermain Teater Peran Binatang dan Peristiwa Alam secara Terbimbing
Seni Teater - Kelas 4
Bab 1 Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Teater — Kelas 4 (Fase B) Topik: Menceritakan Pengalaman Bermain Teater Peran Binatang dan Peristiwa Alam secara Terbimbing INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengingat Jejak PerankuEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ceritakan peran apa yang kamu mainkan dalam teater, serta sebutkan gerak tubuh dan suara yang kamu tampilkan saat menjadi peran tersebut! Ruang tabel jawaban 2. Ceritakan perasaanmu ketika pertama kali tampil di depan teman-teman membawakan peran tersebut! Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Nama Peran), Kolom 2 (Gerak Tubuh yang Ditampilkan), Kolom 3 (Suara/Bunyi yang Ditampilkan). Di bawah tabel tersedia 3 baris garis bergaris untuk menceritakan perasaan saat pentas. Kegiatan 2: Menyusun Cerita Pengalaman TeaterkuEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah kerangka cerita berikut untuk menceritakan pengalaman bermain teatermu secara runtut:
Kolom bergaris berisi 4 poin rumpang terstruktur (a, b, c, d) masing-masing dialokasikan 2-3 baris untuk menuliskan cerita pengalaman. Kegiatan 3: Berbagi Cerita Pengalaman Teater kepada TemanEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Ceritakan pengalaman bermain peranmu kepada pasanganmu! Kemudian, tuliskan nama teman pasanganmu dan satu cerita pengalamannya yang paling berkesan bagimu! Formulir pasangan: 'Nama Temanku: ...', 'Peran yang Dimainkannya: ...', 'Pengalaman Teman yang Paling Berkesan Menurutku: ... (disediakan 4 baris isian)'. REFLEKSI1. Bagian mana dari pengalaman bermain peran binatang atau peristiwa alam yang paling membuatmu bangga? 2. Setelah menceritakan pengalamanmu hari ini, apa hal baru yang kamu pelajari tentang dirimu sendiri saat berteater? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.