LKPD Seni Teater Kelas 4: Membuat Topeng Peristiwa Alam

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid mampu membuat topeng sederhana yang merepresentasikan peristiwa alam (misal: awan, petir) menggunakan bahan kertas/kardus.

PETUNJUK UMUM

• Siapkan semua alat dan bahan yang dibutuhkan sebelum mulai mengerjakan.
• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan kegiatan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Boleh berdiskusi dengan teman, tetapi setiap jawaban dan karya ditulis/dibuat sendiri.
• Jaga kebersihan meja dan ruang kerja selama kegiatan berlangsung.
• Tunjukkan karyamu dengan bangga — tidak ada topeng yang salah selama kamu membuatnya dengan sungguh-sungguh!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Peristiwa Alam Lewat Gambar

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna atau krayon
• Gambar referensi peristiwa alam (dari guru atau buku)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar-gambar peristiwa alam yang ada di bawah ini (atau yang ditunjukkan gurumu).
2. Perhatikan bentuk, warna, dan ciri khas masing-masing peristiwa alam tersebut.
3. Jawab pertanyaan-pertanyaan berikut berdasarkan pengamatanmu.
4. Tulis jawabanmu di ruang yang sudah disediakan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 4 contoh peristiwa alam yang kamu ketahui! Kamu boleh melihat gambar yang disediakan guru.

2. Pilih SATU peristiwa alam yang paling ingin kamu buat topengnya. Tuliskan alasanmu memilih peristiwa alam tersebut!

3. Gambarlah sketsa wajah/ekspresi yang menggambarkan peristiwa alam pilihanmu di kotak berikut! Tambahkan warna jika bisa.

Pertanyaan 1: tabel 4 baris dengan 2 kolom (No. | Nama Peristiwa Alam). Pertanyaan 2: kotak uraian sekitar 4 baris. Pertanyaan 3: kotak gambar berukuran 8x8 cm.

Kegiatan 2: Ayo Membuat Topeng Peristiwa Alam!

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Kertas karton atau kardus bekas
• Gunting (hati-hati!)
• Pensil untuk sketsa awal
• Spidol warna atau cat air
• Karet gelang atau tali untuk tali topeng
• Lem atau selotip
• Kertas warna (opsional untuk dekorasi tambahan)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil satu lembar kertas karton/kardus yang sudah disiapkan.
2. Lihat kembali sketsa yang kamu buat di Kegiatan 1 sebagai panduan.
3. Ikuti langkah-langkah membuat topeng berikut ini satu per satu.
4. Mintalah bantuan gurumu jika ada bagian yang sulit, terutama saat memotong.

Pertanyaan:

1. Sebelum membuat topeng, lengkapi tabel rencana desainmu berikut ini!

2. Setelah topengmu selesai dibuat, ceritakan: Bagian mana dari topengmu yang paling menggambarkan peristiwa alam pilihanmu? Jelaskan dengan 2–3 kalimat!

3. Diskusikan bersama teman sebangkumu: Apakah topeng temanmu bisa kamu tebak mewakili peristiwa alam apa? Tuliskan tebakanmu dan alasannya!

Pertanyaan 1: tabel 4 baris dengan 2 kolom (Aspek Desain | Rencanaku) — baris: Nama peristiwa alam, Warna utama yang akan digunakan, Bentuk/ciri khas yang akan dibuat, Bahan tambahan jika ada. Pertanyaan 2: kotak uraian sekitar 4 baris. Pertanyaan 3: kotak diskusi berpasangan dengan 2 kolom (Tebakan Peristiwa Alam | Alasanku).

Kegiatan 3: Pameran Mini Topeng Peristiwa Alam

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Topeng yang sudah dibuat (milik sendiri dan milik teman)
• Pensil untuk menulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Letakkan topeng yang sudah kamu buat di atas mejamu menghadap ke depan.
2. Berjalanlah berkeliling kelas untuk melihat topeng milik teman-temanmu.
3. Pilih 2 topeng temanmu yang menurutmu paling menarik atau unik.
4. Isi tabel pengamatan dan jawab pertanyaan berikut.

Pertanyaan:

1. Amati 2 topeng temanmu dan isi tabel berikut!

2. Menurut kamu, apa yang membuat sebuah topeng peristiwa alam terlihat berhasil mewakili peristiwa alam tersebut? Sebutkan 2 hal!

3. Jika kamu boleh membuat topeng peristiwa alam lagi, peristiwa alam apa yang akan kamu pilih dan apa yang akan kamu ubah dari cara membuatnya? Tuliskan idemu!

Pertanyaan 1: tabel 2 baris dengan 4 kolom (Nama Teman | Peristiwa Alam yang Dibuat | Warna yang Digunakan | Hal Unik yang Kamu Lihat). Pertanyaan 2: kotak uraian sekitar 3 baris dengan 2 poin bernomor. Pertanyaan 3: kotak uraian sekitar 4 baris.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang peristiwa alam melalui kegiatan membuat topeng?

2. Bagaimana perasaanmu saat topengmu selesai dibuat dan dipamerkan kepada teman-teman?

3. Menurutmu, bagaimana topeng yang kamu buat bisa digunakan dalam sebuah pertunjukan teater tentang peristiwa alam?