LKPD Seni Teater Kelas 3: Memainkan Adegan Awal Lakon Cerita Sederhana Melalui Latihan Pentas Mini
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Teater kelas 3 dengan topik "Memainkan Adegan Awal Lakon Cerita Sederhana Melalui Latihan Pentas Mini".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Teater Kelas 3: Memainkan Adegan Awal Lakon Cerita Sederhana Melalui Latihan Pentas Mini
Seni Teater - Kelas 3
Bab 4 Pertemuan 7
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Teater — Kelas 3 (Fase B) Topik: Memainkan Adegan Awal Lakon Cerita Sederhana Melalui Latihan Pentas Mini INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Persiapan Peran dan Pembagian LakonEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah tabel pembagian peran lakon adegan awal kelompokmu (Nama Anggota dan Tokoh yang Dimainkan)! Ruang tabel jawaban 2. Tuliskan tindakan atau aksi yang dimainkan oleh tokohmu pada adegan awal sesuai cerita! Tabel 2 kolom (Kolom 1: Nama Anggota Kelompok, Kolom 2: Tokoh yang Diperankan) dan baris isian singkat untuk mendeskripsikan tindakan tokoh yang dimainkan. Kegiatan 2: Latihan Memainkan Adegan Awal CeritaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Berikan tanda centang (V) pada tabel latihan bila peran dalam lakon sudah dimainkan bersama: (a) Tokoh Kelinci bergerak melompat dan menyapa, (b) Tokoh Kura-kura melangkah perlahan dan merespons, (c) Seluruh tokoh memainkan adegan awal bersama-sama dari awal hingga selesai. Ruang tabel jawaban Tabel checklist 2 kolom (Kolom 1: Aksi Adegan yang Dilatihkan, Kolom 2: Keterlaksanaan [Sudah/Belum]). Kegiatan 3: Pentas Mini Memainkan Adegan AwalEstimasi: 45 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Apakah kelompokmu berhasil memainkan lakon adegan awal cerita dari awal sampai akhir dalam pentas mini? Ceritakan jalannya adegan yang dimainkan kelompokmu! Kolom uraian berupa 3-4 baris bergaris untuk menuliskan cerita singkat jalannya adegan pentas mini. REFLEKSI1. Bagian mana dari memainkan lakon cerita sederhana yang paling kamu senangi saat pentas mini? 2. Apa yang kamu rasakan saat bekerja sama dengan teman memainkan adegan awal di depan kelas? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.