LKPD Seni Teater Kelas 3: Menirukan Suara atau Vokal Tokoh dalam Dialog Berpasangan secara Spontan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menirukan suara atau vokal sesuai tokoh atau peran secara spontan

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan aba-aba atau petunjuk dari guru dengan saksama.
• Bekerjasamalah dengan pasanganmu secara tertib dan menyenangkan.
• Gunakan suara atau vokalmu secara spontan (langsung tanpa teks naskah) sesuai tokoh yang diperankan.
• Isi lembar kerja ini bersama teman pasanganmu sesuai instruksi di setiap kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Tiruan Vokal Tokoh Tunggal

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Kartu nama tokoh bergambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah nama tokoh dan ciri suara yang ada pada tabel.
2. Cobalah tirukan suara atau vokal tokoh tersebut secara langsung bersama teman sebangkumu.
3. Tuliskan kata tiruan bunyi atau gaya suara yang kamu hasilkan pada kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tirukan suara tokoh berikut secara langsung, lalu tuliskan deskripsi bunyi atau vokal yang kamu hasilkan: (a) Kakek Tua Renta, (b) Bayi Menangis, (c) Singa Perkasa, (d) Robot Antariksa.

Tabel 3 kolom: (Kolom 1: Nama Tokoh, Kolom 2: Ciri Khas Suara, Kolom 3: Contoh Bunyi Vokal yang Dihasilkan Murid). Format baris: 1. Kakek Tua Renta, 2. Bayi Menangis, 3. Singa Perkasa, 4. Robot Antariksa.

Kegiatan 2: Tiruan Suara Dialog Berpasangan secara Spontan

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Kartu peran pasangan (Dokter-Pasien Anak, Kucing-Tikus, Penjual Jamu-Pembeli Lansia)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah berhadapan dengan pasanganmu.
2. Pilihlah salah satu kartu situasi peran berpasangan dari guru (misalnya: Kucing dan Tikus, atau Dokter dan Pasien Anak).
3. Lakukan percakapan pendek secara spontan dengan menirukan suara sesuai karakter tokomu secara langsung tanpa membaca teks naskah.
4. Catat peran yang dimainkan dan ciri suara tokoh yang kalian tirukan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan pasangan tokoh yang kalian mainkan serta tiruan suara/vokal yang kalian ucapkan secara spontan saat berdialog.

2. Bagaimana perubahan vokal yang kamu buat agar suara tokomu terdengar berbeda dari suaramu sehari-hari?

Kolom isian bergaris untuk mencatat: Pasangan Tokoh, Kalimat Spontan Tokoh 1 beserta Ciri Suaranya, Kalimat Spontan Tokoh 2 beserta Ciri Suaranya, serta uraian singkat perubahan vokal.

Kegiatan 3: Tantangan Spontan Suara Tokoh

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Peluit/tepukan guru sebagai pemantik spontanitas
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan tepukan guru. Saat guru menyebutkan nama peran baru, langsung tirukan suara atau vokal tokoh tersebut tanpa ragu.
2. Bersama pasangan, diskusikan perbedaan suara antartokoh yang telah ditirukan.
3. Lakukan penilaian mandiri sederhana terhadap keberhasilan menirukan suara secara spontan.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada tabel jika kamu berhasil menirukan suara tokoh berikut secara spontan: Raksasa Besar, Burung Hantu Malam, Peri Kecil, Nenek Sihir.

2. Diskusikan dengan pasanganmu: Tokoh mana yang suara vokalnya paling mudah dan paling sulit kamu tirukan secara spontan? Jelaskan alasannya.

Tabel checklist 4 baris tokoh (Raksasa, Burung Hantu, Peri Kecil, Nenek Sihir) dengan kolom Capaian (Berhasil Spontan / Masih Ragu), serta kotak paragraf diskusi untuk menuliskan tokoh termudah dan tersulit beserta alasannya.

REFLEKSI

1. Perasaan apa yang paling kamu rasakan saat menirukan berbagai jenis suara tokoh di depan teman pasanganmu?

2. Ketika diminta berganti suara tokoh secara tiba-tiba (spontan), bagian mana yang terasa paling seru untuk vokalmu?

3. Bagaimana cara kamu membantu pasanganmu agar tidak malu saat mengeluarkan suara tokoh yang lucu atau aneh?