LKPD Seni Teater Kelas 3: Mengidentifikasi Bentuk Lakon Bagian Awal dan Pengenalan Tokoh dalam Cerita Sederhana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi bentuk lakon dalam alur cerita sederhana

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama lengkap dan nomor presensimu pada lembar kerja.
• Bacalah penggalan naskah atau teks cerita pengantar lakon dengan cermat.
• Kerjakan kegiatan sesuai petunjuk langkah demi langkah secara mandiri atau bersama teman kelompokmu.
• Tanyakan kepada guru apabila ada petunjuk atau kata dalam cerita yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenali Bagian Awal Lakon dan Tokoh Cerita

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• Teks bacaan pembuka lakon pada lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah teks pembuka lakon berikut dengan teliti: 'Di sebuah tepi hutan yang sejuk dan dipenuhi bunga warna-warni, hiduplah Kiko, seekor kancil yang ramah dan suka menolong. Pagi itu, matahari baru saja terbit dan Kiko sedang berjalan mencari buah segar.'
2. Identifikasi bagian awal lakon tersebut dengan menjawab pertanyaan yang disediakan.
3. Tuliskan jawabanmu pada ruang yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan kutipan teks di atas, siapakah tokoh yang diperkenalkan pada bagian awal cerita?

2. Di manakah latar tempat yang mengawali kisah lakon tersebut?

3. Sebutkan satu sifat atau ciri tokoh Kiko yang diidentifikasi dari kalimat pembuka tersebut!

Tuliskan jawaban langsung berupa kata atau frasa singkat pada titik-titik yang disediakan di bawah setiap pertanyaan.

Kegiatan 2: Membedakan Unsur Bagian Awal dalam Cerita

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah tiga kalimat cerita di bawah ini: (A) 'Di desa lereng gunung yang tenang, hiduplah Pak Danu, seorang petani tua yang rajin dan penyabar.' (B) 'Tiba-tiba batu besar menggelinding dan menutup jalan masuk ke ladang sayur Pak Danu.' (C) 'Pak Danu tersenyum lega lalu pulang ke rumah setelah semua sayur berhasil dipanen.'
2. Identifikasi kalimat mana yang merupakan bentuk lakon bagian awal (pembuka/pengenalan tokoh dan latar).
3. Lengkapi tabel pemetaan unsur bagian awal lakon berdasarkan kalimat yang tepat.

Pertanyaan:

1. Manakah di antara kalimat (A), (B), atau (C) yang menunjukkan bentuk lakon bagian awal (pengenalan tokoh dan latar)? Berikan tandanya!

2. Dari kalimat bagian awal yang kamu pilih, lengkapilah tabel pengenal lakon berikut:

• Nama Tokoh: ...
• Sifat/Ciri Tokoh: ...
• Latar Tempat: ...

Format tabel 3 baris:
1. Baris 1: Nama Tokoh
2. Baris 2: Sifat/Ciri Tokoh
3. Baris 3: Latar Tempat

Kegiatan 3: Menemukan Unsur Pembuka Lakon dari Dua Cerita Berbeda

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Lembar LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah dua cuplikan cerita di bawah ini: Teks 1: 'Di sebuah ruang perpustakaan sekolah yang hening, duduklah Rani, murid kelas tiga yang gemar membaca buku cerita teater.' Teks 2: 'Di tengah laut yang biru dan berombak tenang, berlayarlah Kakek Badu, seorang nelayan perkasa yang pantang menyerah.'
2. Diskusikan bersama teman sebangkumu untuk mengidentifikasi unsur-unsur pembuka lakon pada kedua teks tersebut.
3. Tuliskan hasil identifikasimu pada tabel perbandingan yang tersedia.
4. Setelah menyelesaikan tugas, lakukan refleksi bersama guru untuk menutup pertemuan.

Pertanyaan:

1. Identifikasi dan masukkan unsur-unsur bagian awal dari Teks 1 dan Teks 2 ke dalam tabel (Nama Tokoh, Latar Tempat, dan Keadaan/Sifat Tokoh)!

2. Berdasarkan hasil identifikasimu pada kedua teks, informasi penting apa sajakah yang selalu ada pada bagian awal sebuah lakon cerita?

Tabel perbandingan 2 baris (Teks 1 dan Teks 2) dengan 3 kolom isian (Nama Tokoh, Latar Tempat, Sifat/Keadaan Tokoh), dilanjutkan 2-3 baris kosong untuk uraian simpulan informasi penting.

REFLEKSI

1. Apa tanda paling mudah yang membantumu mengetahui bahwa suatu kalimat adalah bagian awal dari cerita lakon?

2. Saat membaca awal cerita lakon tadi, apakah kamu dapat membayangkan tokoh dan tempat kejadiannya dengan jelas? Bagian apa yang paling membantumu membayangkannya?