LKPD Seni Teater Kelas 2: Mengenal Cerita dan Ekspresi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengamati dan menirukan ekspresi wajah (senang, sedih, marah) dari gambar atau video cerita sederhana.
2. Menceritakan pengalaman pribadi dengan kosakata sehari-hari.

PETUNJUK UMUM

• Kerjakan LKPD ini dengan gembira dan penuh semangat!
• Baca setiap petunjuk dengan seksama sebelum mulai mengerjakan.
• Boleh bertanya kepada gurumu jika ada yang tidak dimengerti.
• Kerjakan secara urut dari Kegiatan 1, 2, lalu 3.
• Siapkan pensil warna atau krayon untuk kegiatan menggambar.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Kenali Ekspresi Wajah! 😊😢😠

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Gambar atau video cerita sederhana (disediakan guru)
• Pensil atau pulpen
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gurumu akan menunjukkan gambar atau memutar video pendek tentang cerita sederhana.
2. Amati dengan seksama wajah tokoh-tokoh dalam gambar atau video tersebut.
3. Perhatikan bagaimana bentuk mata, mulut, dan alis setiap tokoh saat merasakan sesuatu.
4. Setelah selesai mengamati, kerjakan soal-soal di bawah ini.

Pertanyaan:

1. Lihat gambar tiga wajah di bawah ini. Tuliskan nama ekspresinya di kotak yang tersedia! (Gambar: wajah tersenyum lebar, wajah menangis, wajah mengerutkan dahi dengan mulut menekuk)

2. Lengkapi tabel berikut! Tuliskan ciri-ciri wajah untuk setiap ekspresi yang kamu amati.

3. Dari gambar atau video yang kamu lihat, tokoh mana yang menurutmu paling mudah dikenali ekspresinya? Mengapa?

Tulis jawaban nomor 1 di kotak bertanda wajah. Isi tabel nomor 2 dengan kata-kata singkat di setiap kolom. Tulis uraian nomor 3 dalam 1-2 kalimat.

Kegiatan 2: Aku Bisa Menirukan Ekspresi! 🎭

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kartu situasi (disediakan guru)
• Pensil warna atau krayon
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu mencoba menirukan ekspresi wajah!
2. Baca kartu situasi yang diberikan gurumu satu per satu.
3. Bayangkan kamu ada dalam situasi tersebut, lalu tunjukkan ekspresi wajahmu.
4. Setelah mencoba, gambar wajahmu sendiri saat berekspresi di kotak yang tersedia.
5. Lakukan bersama teman sebangkumu — saling amati ekspresi satu sama lain.

Pertanyaan:

1. Gurumu membacakan tiga situasi berikut. Praktikkan ekspresinya, lalu gambar wajahmu di kotak:

• Situasi A: Kamu baru mendapat hadiah ulang tahun!
• Situasi B: Mainan kesayanganmu hilang.
• Situasi C: Temanmu mengambil pensilmu tanpa izin.

[ Kotak Gambar A ] [ Kotak Gambar B ] [ Kotak Gambar C ]

2. Setelah kamu dan temanmu saling menirukan ekspresi, tuliskan: ekspresi mana yang paling susah kamu buat? Apa yang membuatnya susah?

3. Diskusikan bersama temanmu: Bagaimana caramu tahu bahwa seseorang sedang sedih atau marah tanpa dia berbicara?

Gambar wajah di tiga kotak yang tersedia menggunakan pensil atau krayon. Tulis uraian nomor 2 dalam 1-2 kalimat. Catat hasil diskusi nomor 3 dalam 1-2 kalimat.

Kegiatan 3: Ceritakan Pengalamanku! 📖✨

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang giliran kamu menjadi 'bintang cerita'!
2. Ingat-ingat satu pengalaman pribadi yang membuatmu sangat senang, sedih, atau marah.
3. Ceritakan pengalamanmu dengan mengisi panduan cerita di bawah ini.
4. Gunakan kata-katamu sendiri — tidak perlu kata-kata yang sulit!
5. Setelah selesai menulis, ceritakan kepada teman atau gurumu dengan ekspresi yang sesuai.

Pertanyaan:

1. Pilih salah satu ekspresi yang ingin kamu ceritakan pengalamannya. Beri tanda ✓ pada pilihanmu:
☐ Senang ☐ Sedih ☐ Marah

2. Lengkapi panduan ceritamu di bawah ini:

• Kapan kejadian itu terjadi? → ________________________
• Di mana kamu saat itu? → ________________________
• Apa yang terjadi? → ________________________
• Bagaimana perasaanmu saat itu? → ________________________
• Apa yang kamu lakukan setelah itu? → ________________________

3. Sekarang tulis ceritamu dalam 3-4 kalimat menggunakan panduan di nomor 2. Gunakan kata-katamu sendiri!

4. Ceritakan pengalamanmu kepada teman sebangkumu dengan ekspresi wajah yang sesuai. Setelah bercerita, minta temanmu menjawab: 'Ekspresi apa yang kamu tampilkan tadi?' Tulis jawaban temanmu di sini: _________________________

Beri tanda centang pada nomor 1. Isi titik-titik pada nomor 2. Tulis cerita 3-4 kalimat pada nomor 3 di ruang bergaris yang tersedia. Tulis jawaban teman pada nomor 4.

REFLEKSI

1. Ekspresi apa yang paling mudah kamu tunjukkan hari ini? Mengapa menurutmu ekspresi itu mudah?

2. Apakah kamu merasa senang saat bercerita tentang pengalamanmu? Ceritakan bagaimana perasaanmu!

3. Apa hal baru yang kamu pelajari hari ini tentang ekspresi wajah dan bercerita?