LKPD Seni Teater Kelas 2: Memainkan Gerak dan Lagu Sesuai Arahan Pendidik Bertema Petualangan Imajinasi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memainkan gerak dan lagu sesuai arahan dari pendidik dalam suasana bermain imajinasi

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan aba-aba dan nyanyian dari guru dengan saksama.
• Lakukan gerak dan nyanyikan lagu bersama teman-teman dengan gembira.
• Beri tanda centang (V) pada lembar kerja sesuai dengan gerakan yang berhasil kamu mainkan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Pemanasan Imajinasi: Meniru Gerak Petualang

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas/halaman yang aman untuk bergerak

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah dengan ruang gerak yang cukup dan tidak bersentuhan dengan teman.
2. Dengarkan arahan guru yang memandu lagu petualangan 'Mendaki Bukit Imajinasi'.
3. Gerakkan tubuhmu sesuai arahan guru: langkah pelan saat mendaki bukit, langkah cepat saat menuruni bukit, dan melompat kecil saat melewati batu imajinasi.
4. Beri tanda centang (V) pada tabel pengamatan diri setelah selesai melakukan ketiga gerak berirama tersebut.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada kolom 'Sudah' jika kamu berhasil memainkan gerakan berikut sesuai arahan guru:

1. Langkah kaki pelan sambil bernyanyi mendaki bukit.
2. Langkah kaki cepat berjingkat saat menuruni bukit.
3. Melompat kecil saat melewati batu imajinasi.

Tabel 3 baris berisi kolom: No, Nama Gerak Imajinasi, Kolom Centang (Sudah / Belum).

Kegiatan 2: Bermain Peran Alam: Gerak dan Lagu Ombak serta Angin

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Ruang gerak yang leluasa

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan instruksi dan lagu petualangan laut imajinasi yang dinyanyikan guru.
2. Saat guru bernyanyi lirik 'Angin berembus sepoi-sepoi', mainkan gerakan melambaikan tangan ke kanan dan kiri secara perlahan.
3. Saat guru bernyanyi lirik 'Ombak besar datang bergulung', mainkan gerakan mengayunkan kedua tangan ke atas lalu merendahkan badan.
4. Saat guru memberi aba-aba 'Jangkar turun', mainkan pose berhenti diam membeku (freeze) sejenak.
5. Lingkari gambar ikon gerakan di lembar kerja yang paling tepat menggambarkan arahan saat lirik 'Ombak besar datang bergulung'.

Pertanyaan:

1. Manakah gerakan tubuh yang kamu mainkan saat guru memberi arahan lirik 'Ombak besar datang bergulung'? Beri tanda centang (V) pada satu pilihan yang paling tepat:
[ ] A. Duduk diam memejamkan mata di lantai.
[ ] B. Mengayunkan kedua tangan tinggi ke atas lalu merendahkan badan mengikuti irama ombak.
[ ] C. Berlari kencang mengelilingi ruangan tanpa bernyanyi.

Pilihan kotak centang (tiga opsi jawaban) untuk dipilih satu yang benar.

Kegiatan 3: Pentas Petualangan: Memainkan Rangkaian Gerak dan Lagu Bersama

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna untuk mewarnai bintang refleksi penampilan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergabunglah bersama kelompok kecil yang dibentuk oleh guru.
2. Mainkan seluruh rangkaian gerak dan lagu petualangan imajinasi secara utuh dari awal sampai akhir mengikuti aba-aba langsung dari guru.
3. Tunjukkan kekompakan gerak tubuh dan nyanyian bersama teman kelompokmu sesuai tempo yang diarahkan pendidik.
4. Setelah pentas bersama selesai, warnai gambar bintang di lembar kerja sesuai ketercapaian gerak kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada pernyataan yang sesuai dengan penampilan gerak dan lagumu bersama kelompok:

1. Kami memainkan gerak mendaki, angin, dan ombak tepat saat guru memberi aba-aba lirik lagu.
2. Kami bernyanyi bersama sambil menggerakkan tubuh mengikuti irama tanpa mendahului atau tertinggal dari arahan guru.

Daftar ceklis 2 pernyataan ketercapaian penampilan gerak dan lagu beserta 3 simbol bintang untuk diwarnai.

REFLEKSI

1. Gerakan petualangan mana yang paling kamu sukai saat dipandu oleh guru tadi?

2. Apakah kamu bisa mengikuti aba-aba gerak dan lagu dari guru tepat waktu bersama teman-temanmu?