LKPD Seni Teater Kelas 2: Latihan Pementasan Ekspresi Suara

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menggabungkan suara, gerak, properti, dan kostum dalam latihan pementasan sederhana.
2. Bekerja sama dalam kelompok untuk menyiapkan pementasan ekspresi suara.

PETUNJUK UMUM

• Selamat datang di LKPD Seni Teater! Hari ini kita akan berlatih tampil di atas panggung bersama teman-teman.
• Kerjakan setiap kegiatan bersama kelompokmu dengan senang dan semangat.
• Dengarkan petunjuk guru sebelum mulai setiap kegiatan.
• Jaga alat dan bahan yang digunakan dengan hati-hati, lalu kembalikan ke tempatnya setelah selesai.
• Berani mencoba, tidak apa-apa kalau belum sempurna — yang penting kamu mau berusaha!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Tahu Peranku! 🎭

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD dengan tabel kosong
• Pensil atau krayon untuk menulis/mewarnai

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama kelompokmu (3–4 orang).
2. Guru akan membacakan nama tokoh-tokoh sederhana (misalnya: kucing lapar, anak gembira, nenek kelelahan).
3. Diskusikan bersama kelompokmu: suara seperti apa, gerak seperti apa, dan apa properti/kostum yang cocok untuk setiap tokoh.
4. Tulis hasil diskusi kalian di tabel yang tersedia.
5. Setiap anggota kelompok boleh memberi usul — semua pendapat dihargai!

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut bersama kelompokmu! Pilih 3 tokoh dari daftar yang diberikan guru, lalu isi kolom suara, gerak, properti, dan kostumnya.

2. Dari tiga tokoh di atas, tokoh mana yang paling seru untuk dimainkan? Mengapa?

Tabel 4 kolom: Nama Tokoh | Suara | Gerak | Properti & Kostum — isi 3 baris (untuk 3 tokoh). Di bawah tabel, sediakan kotak uraian untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 2: Saatnya Berlatih Bersama! 🌟

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan krayon/spidol untuk menggambar
• Properti sederhana dari kelas (topi, syal, tas kecil, dsb.) yang disiapkan guru
• Kostum sederhana (ikat kepala, pin nama tokoh, dsb.)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang waktunya kelompokmu berlatih pementasan singkat (± 1 menit)!
2. Pilih SATU tokoh dari tabel di Kegiatan 1 untuk dimainkan bersama.
3. Setiap anggota kelompok mengambil peran masing-masing (ada yang jadi tokoh utama, ada yang jadi pendukung, ada yang membantu properti).
4. Latih suara, gerak, dan ekspresi wajah kalian bersama-sama minimal 2 kali putaran.
5. Setelah latihan, jawab pertanyaan di bawah ini secara jujur.

Pertanyaan:

1. Gambar wajah tokohmu saat tampil! Tunjukkan ekspresi yang paling pas untuk peranmu. Tulis nama ekspresinya di bawah gambar.

2. Ceritakan bagaimana cara kalian membagi peran dalam kelompok. Siapa melakukan apa?

3. Centang (✓) properti dan kostum yang kelompokmu gunakan dalam latihan tadi!

Kotak gambar besar (ukuran 6x6 cm) untuk pertanyaan 1 dengan garis untuk nama ekspresi di bawahnya. Kotak uraian untuk pertanyaan 2. Daftar centang dengan pilihan properti/kostum sederhana untuk pertanyaan 3 (contoh: topi, syal, tas, tongkat, boneka, lainnya: ...).

Kegiatan 3: Kami Siap Tampil! 👏

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil untuk menulis
• LKPD halaman kegiatan 3

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setiap kelompok akan tampil di depan kelas selama ± 1 menit.
2. Saat kelompok lain tampil, jadilah penonton yang baik: duduk tenang, perhatikan, dan berikan tepuk tangan.
3. Setelah semua kelompok tampil, jawab pertanyaan berikut secara jujur dan santun.

Pertanyaan:

1. Pilih satu kelompok teman yang tampilannya menurutmu bagus. Apa yang membuat penampilan mereka menarik? (Boleh lebih dari satu alasan!)

2. Diskusikan bersama kelompokmu: apa satu hal yang ingin kalian perbaiki dari penampilan tadi? Tuliskan jawaban bersama!

3. Bagaimana perasaanmu setelah tampil di depan teman-teman? Pilih gambar wajah yang sesuai dan tulis alasannya!

Kotak uraian untuk pertanyaan 1 dan 2. Untuk pertanyaan 3: tampilkan 5 gambar wajah/emoji (sangat senang, senang, biasa saja, gugup, tidak suka) dengan kotak centang di bawahnya, serta baris kosong untuk alasan.

REFLEKSI

1. Apa yang paling kamu suka dari kegiatan latihan pementasan hari ini? Ceritakan dengan kata-katamu sendiri!

2. Bagaimana rasanya bekerja sama dengan teman dalam satu kelompok? Apakah ada tantangan? Bagaimana cara kalian mengatasinya?

3. Jika kamu bisa tampil lagi, tokoh apa yang ingin kamu coba perankan dan mengapa?