LKPD Seni Teater Kelas 2: Menirukan Karakter Tokoh dengan Suara

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menirukan suara dan gaya bicara tokoh tertentu (kakek, polisi, dll) dengan tepat.
2. Membedakan karakter suara dari berbagai tokoh yang berbeda.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan baik sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan semangat dan percaya diri!
• Boleh bertanya kepada guru jika ada yang belum dipahami.
• Jaga ketenangan saat teman sedang mencoba menirukan suara tokoh.
• Hargai suara dan cara bicara teman — tidak ada jawaban yang salah selama kamu sudah berusaha!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Mengenal Suara Tokoh 🎙️

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD bergambar tokoh (Kakek, Polisi, Bayi, Penyihir)
• Pensil warna untuk menggambar ekspresi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gurumu akan memperlihatkan gambar beberapa tokoh: Kakek Tua, Polisi, Bayi, dan Penyihir.
2. Dengarkan baik-baik saat guru mencontohkan suara setiap tokoh.
3. Perhatikan: apakah suaranya pelan atau keras? Lambat atau cepat? Tinggi atau rendah?
4. Setelah mendengarkan, isi tabel di bawah ini berdasarkan apa yang kamu amati.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut! Tulis ciri-ciri suara setiap tokoh yang kamu dengar dari gurumu. Pilih kata dari kotak kata berikut: pelan, keras, lambat, cepat, tinggi, rendah, serak, cempreng.

2. Tokoh mana yang suaranya paling berbeda dari suaramu sehari-hari? Tuliskan namanya dan alasannya dengan 1 kalimat!

Tabel 4 baris x 3 kolom: kolom pertama Nama Tokoh (sudah terisi: Kakek, Polisi, Bayi, Penyihir), kolom kedua Ciri Suara (isi dengan pilihan kata), kolom ketiga Gambar Ekspresi Wajah Tokoh (murid menggambar ekspresi sederhana / emotikon).

Kegiatan 2: Aku Bisa Menirukan! 🎭

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kartu tokoh (bisa berupa gambar kecil yang dipotong guru)
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang giliran kamu mencoba menirukan suara tokoh!
2. Ambil satu kartu tokoh yang disiapkan gurumu (atau pilih tokoh favoritmu dari kegiatan 1).
3. Latih suara tokohmu dulu dengan berbisik, lalu dengan suara normal.
4. Setelah siap, ucapkan kalimat contoh yang ada di lembar ini dengan gaya suara tokohmu.
5. Minta seorang teman untuk mendengarkan dan menebak tokoh apa yang kamu tirukan.
6. Tulis hasilnya di kolom jawaban.

Pertanyaan:

1. Tokoh apa yang kamu pilih untuk ditirukan? Tuliskan namanya!

2. Ucapkan kalimat ini dengan suara tokohmu: 'Selamat pagi! Hari ini cuaca sangat cerah.' Bagaimana cara kamu mengucapkannya? Beri tanda ✓ pada ciri suara yang kamu gunakan! [ ] Pelan [ ] Keras [ ] Lambat [ ] Cepat [ ] Tinggi [ ] Rendah [ ] Serak

3. Apakah temanmu berhasil menebak tokoh yang kamu tirukan? Tuliskan: teman menebak sebagai tokoh ______. Apakah tebakannya benar? [ ] Ya [ ] Tidak. Kalau tidak, menurutmu mengapa temanmu salah menebak?

Kolom isian bernomor untuk pertanyaan 1 dan 2. Untuk pertanyaan 3, tersedia kotak centang dan baris isian bebas selebar 3 baris.

Kegiatan 3: Detektif Suara 🔍

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau krayon untuk menggambar
• Rekaman suara atau peragaan langsung oleh guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kamu sekarang jadi 'Detektif Suara' yang hebat!
2. Gurumu akan memperdengarkan 4 suara tokoh secara bergantian (tanpa menunjukkan gambar tokohnya).
3. Dengarkan baik-baik setiap suara.
4. Tebak: suara itu milik tokoh siapa? Tulis jawabanmu di tabel detektif.
5. Setelah semua selesai, diskusikan bersama teman sebangkumu: apa petunjuk suara yang membantumu menebak?

Pertanyaan:

1. Isi tabel Detektif Suara! Gurumu akan memperdengarkan Suara 1, 2, 3, dan 4. Tuliskan tebakanmu dan satu alasan mengapa kamu menebak demikian.

2. Diskusi dengan teman sebangkumu: apa perbedaan terbesar antara suara Kakek dan suara Polisi? Tuliskan 2 perbedaan yang kalian temukan!

3. Gambarlah wajah tokoh favoritmu dari kegiatan hari ini di kotak berikut, lalu tulis 2 kata yang menggambarkan suara tokoh tersebut di bawah gambarnya!

Tabel detektif 4 baris x 3 kolom (Nomor Suara | Tebakan Tokoh | Alasan). Kotak kosong berukuran 6x6 cm untuk menggambar tokoh. Dua baris isian di bawah kotak gambar untuk menulis kata deskripsi suara.

REFLEKSI

1. Tokoh mana yang paling susah kamu tirukan hari ini? Mengapa menurutmu suara tokoh itu susah ditiru?

2. Kalau kamu menjadi sutradara pertunjukan teater, tokoh mana yang ingin kamu mainkan? Ceritakan bagaimana kamu akan membawakan suara tokoh itu!

3. Apa yang kamu rasakan saat teman berhasil menebak suara tokoh yang kamu tirukan? Apa yang ingin kamu latih lagi supaya suaramu makin mirip tokohnya?