LKPD Seni Teater Kelas 2: Mengamati Tiruan Suara Makhluk Hidup sebagai Pengomunikasian Emosi Senang dan Takut

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengamati suara sebagai media untuk mengomunikasikan emosi pada tiruan bunyi makhluk dan benda

PETUNJUK UMUM

• Pasang telinga dengan baik untuk mendengarkan setiap tiruan suara yang diperdengarkan oleh guru.
• Amati bagaimana suara itu berbunyi: apakah terdengar riang gembira atau bergetar ketakutan.
• Beri tanda centang atau hubungkan garis pada gambar sesuai dengan emosi yang kamu amati.
• Kerjakan secara mandiri dan tanyakan kepada guru jika ada petunjuk yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Telinga: Mengamati Emosi pada Suara Hewan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Peluit/tiruan suara langsung dari guru
• Pensil
• Lembar Kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan 3 rekaman/tiruan suara hewan yang dicontohkan oleh guru di depan kelas secara saksama.
2. Amati perasaan (emosi) yang terdengar dari setiap suara: apakah hewan tersebut sedang Senang atau sedang Takut?
3. Tuliskan tanda centang (✓) pada kolom emosi yang tepat di dalam tabel lembar kerjamu.

Pertanyaan:

1. Amati Suara 1 (tiruan suara anak kucing: 'Meeoong... meoong' nada melengking cepat sambil mendengkur). Emosi apa yang dikomunikasikan oleh suara tersebut?

2. Amati Suara 2 (tiruan suara anak anjing: 'Kuk... kiiik... kiiik' suara melengking lirih dan bergetar putus-putus). Emosi apa yang dikomunikasikan oleh suara tersebut?

3. Amati Suara 3 (tiruan suara burung: 'Cit-cit cuit... trili-lili' berkicau berulang-ulang dengan nada ceria). Emosi apa yang dikomunikasikan oleh suara tersebut?

Tabel 3 baris pengamatan: Baris 1 [Suara 1: Kucing] centang kolom 'Senang' atau 'Takut'; Baris 2 [Suara 2: Anjing] centang kolom 'Senang' atau 'Takut'; Baris 3 [Suara 3: Burung] centang kolom 'Senang' atau 'Takut'.

Kegiatan 2: Menjodohkan Nada Suara dengan Wajah Emosi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna/krayon untuk menarik garis
• Lembar Kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan tiruan suara orang dan benda yang diperdengarkan oleh guru pada pengamatan 1 dan 2.
2. Amati ciri bunyi yang kamu dengar pada kolom kiri.
3. Tarik garis lurus dari kotak ciri suara di sebelah kiri menuju gambar emotikon wajah yang tepat di sebelah kanan (Wajah Senang / Wajah Takut).

Pertanyaan:

1. Amati Suara A: Tiruan suara manusia 'Horeee... ha-ha-ha!' bernada tinggi, melompat riang, dan lepas. Pasangkan dengan emotikon emosi yang sesuai!

2. Amati Suara B: Tiruan suara rintihan napas 'Hii... hii... huu...' yang tercekat, gemetar, dan pelan saat mendengar derit pintu tua di kegelapan. Pasangkan dengan emotikon emosi yang sesuai!

Dua kotak kiri berisi teks ciri suara: Kotak A ('Horeee...') dan Kotak B ('Hii... hii... tercekat gemetar'). Dua kotak kanan berisi lingkaran emotikon: Simbol Senang (senyum lebar gembira) dan Simbol Takut (mulut bergetar mata terbelalak). Murid menarik garis penghubung.

Kegiatan 3: Membandingkan Ciri Suara: Senang vs Takut

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Lembar Kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan perbandingan dua tiruan bunyi ayam yang dicontohkan guru: (1) Ayam berkokok riang saat pagi cerah, (2) Ayam berteriak 'Kooook-kok-kok-gerok' terbirit-birit saat dikejar pemangsa.
2. Amati perbedaan ciri suara dari kedua bunyi tersebut melalui pilihan kata yang disediakan.
3. Lingkari kata yang paling tepat menggambarkan suara emosi yang kamu amati.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan pengamatanmu, bagaimana ciri suara saat makhluk hidup mengomunikasikan rasa SENANG? Lingkari salah satu kata sifat suara berikut: [ Gembira & Lepas / Gemetar & Tercekat ]

2. Berdasarkan pengamatanmu, bagaimana ciri suara saat makhluk hidup mengomunikasikan rasa TAKUT? Lingkari salah satu kata sifat suara berikut: [ Tenang & Santai / Gemetar & Tercekat ]

Pilihan melingkari satu dari dua opsi kata sifat yang dicetak tebal di dalam kotak bertanda tanya.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaan telingamu saat diajak mengamati tiruan suara senang dan takut tadi?

2. Ketika mendengar teman tertawa gembira atau menangis ketakutan, apakah kamu langsung bisa membedakan perasaannya hanya lewat suaranya?