LKPD Seni Teater Kelas 1: Memperagakan Cerita melalui Gerak dan Ekspresi Pantomim

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengingat dan memperagakan kembali pengalaman yang pernah dialami melalui gerak tubuh dan ekspresi wajah tanpa suara dalam bentuk pantomim sederhana.
2. Murid dapat mengenali karakter atau emosi yang ditampilkan teman saat memperagakan cerita melalui gerak pantomim.

PETUNJUK UMUM

• Ikuti semua langkah kegiatan dengan tertib dan semangat!
• Saat temanmu tampil pantomim, lihat dengan seksama — jangan bicara atau membuat gaduh.
• Kamu boleh bertanya kepada gurumu jika ada yang belum dimengerti.
• Gunakan gerak tubuh dan ekspresi wajahmu sebaik-baiknya — tidak perlu malu karena kita semua belajar bersama!
• Kerjakan setiap kegiatan dengan jujur dan penuh percaya diri.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Ingat Pengalamanku! 🌟

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau krayon
• LKPD yang sudah dicetak

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah dengan nyaman. Tutup matamu sebentar, tarik napas pelan-pelan.
2. Bayangkan satu pengalaman seru yang pernah kamu alami — misalnya: bermain bola, makan es krim, atau membantu ibu memasak.
3. Buka matamu dan gambar pengalaman itu di kotak yang tersedia.
4. Tuliskan nama kegiatanmu di bawah gambar (boleh dibantu guru).
5. Pikirkan: gerakan apa yang kamu lakukan saat itu? Bagaimana wajahmu waktu itu — senang, kaget, atau takut?

Pertanyaan:

1. Pengalaman apa yang kamu bayangkan tadi? Tuliskan atau ceritakan kepada gurumu!

2. Gambarkan pengalamanmu itu di kotak di bawah ini! Tunjukkan ekspresi wajahmu juga ya.

3. Gerakan apa saja yang kamu lakukan saat pengalaman itu? Tuliskan 2 gerakan!

Satu kotak gambar besar (ukuran setengah halaman) untuk menggambar pengalaman. Di bawahnya: satu baris isian untuk nama kegiatan, dan dua baris isian bernomor untuk menuliskan gerakan.

Kegiatan 2: Ayo Tampil Pantomim! 🎭

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas yang cukup untuk bergerak
• LKPD yang sudah dicetak
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu menjadi bintang pantomim!
2. Ingat aturan pantomim: TIDAK BOLEH mengeluarkan suara sama sekali — hanya gerak tubuh dan ekspresi wajah!
3. Gunakan gambar pengalamanmu dari Kegiatan 1 sebagai ide ceritamu.
4. Berdiri di depan kelas atau di tempatmu, lalu peragakan pengalamanmu selama kurang lebih 1 menit.
5. Teman-temanmu akan menebak apa yang kamu ceritakan — jadi buat gerakanmu sejelas mungkin!
6. Setelah tampil, isi tabel di bawah ini bersama gurumu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut setelah kamu tampil pantomim!

2. Bagian mana yang paling susah saat kamu tampil pantomim tadi? Ceritakan!

Tabel 3 kolom dengan judul: 'Gerakan yang Aku Lakukan' | 'Ekspresi Wajahku' | 'Teman Bisa Menebak? (Ya/Belum)'. Sediakan 3 baris isian. Di bawah tabel: satu kotak uraian bebas untuk pertanyaan nomor 2.

Kegiatan 3: Aku Penebak Hebat! 🔍

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• LKPD yang sudah dicetak
• Pensil
• Krayon (opsional untuk mewarnai ikon ekspresi)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang giliranmu menjadi penonton yang cerdas!
2. Perhatikan 2 teman yang tampil pantomim di depan kelas.
3. Amati gerak tubuh dan ekspresi wajah temanmu dengan seksama.
4. Setelah temanmu selesai, isi lembar pengamatan di bawah ini.
5. Ingat: menebak itu harus berdasarkan apa yang KAMU LIHAT dari gerakan dan ekspresi teman, bukan asal tebak!

Pertanyaan:

1. Amati Teman 1 yang tampil pantomim. Isi tabel pengamatanmu!

2. Amati Teman 2 yang tampil pantomim. Isi tabel pengamatanmu!

3. Dari gerakan dan ekspresi teman yang kamu lihat, emosi apa yang paling mudah ditebak? Lingkari wajah yang sesuai! 😊 😢 😮 😡 😄

4. Diskusikan bersama teman sebangkumu: gerakan apa yang paling membantu kalian menebak cerita teman yang tampil tadi?

Dua tabel identik masing-masing 4 kolom: 'Nama Teman' | 'Gerakan yang Kulihat' | 'Ekspresi Wajahnya' | 'Menurutku Dia Menceritakan...'. Di bawah tabel: deretan 5 ikon wajah emosi berukuran besar untuk dilingkari. Satu kotak diskusi di bagian bawah dengan instruksi 'Tuliskan hasil diskusimu'.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu hari ini saat tampil pantomim di depan teman-teman? Apakah kamu merasa senang, nervous, atau keduanya?

2. Apa yang kamu pelajari hari ini tentang cara menyampaikan perasaan tanpa kata-kata?

3. Kalau kamu bisa tampil pantomim lagi, pengalaman apa yang ingin kamu ceritakan? Mengapa?