LKPD Seni Teater Kelas 1: Mengenali Emosi Selama Proses Berseni Teater Saat Memperagakan Pantomim Profesi Menggunakan Simbol Emosi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Teater kelas 1 dengan topik "Mengenali Emosi Selama Proses Berseni Teater Saat Memperagakan Pantomim Profesi Menggunakan Simbol Emosi".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Teater Kelas 1: Mengenali Emosi Selama Proses Berseni Teater Saat Memperagakan Pantomim Profesi Menggunakan Simbol Emosi
Seni Teater - Kelas 1
Bab 3 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Teater — Kelas 1 (Fase A) Topik: Mengenali Emosi Selama Proses Berseni Teater Saat Memperagakan Pantomim Profesi Menggunakan Simbol Emosi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenali Simbol Emosi pada Gerak Pantomim ProfesiEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tarik garis dari cerita gerak pantomim profesi ke gambar simbol emosi yang tepat:
Tarik garis lurus dari kotak pernyataan nomor 1, 2, dan 3 di kolom kiri menuju lingkaran gambar simbol emosi (Senang, Kaget, Capek) di kolom kanan. Kegiatan 2: Menandai Emosiku Saat Memperagakan Pantomim ProfesiEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Profesi apa yang baru saja kamu peragakan dalam gerak pantomim? 2. Beri tanda centang (✔) pada satu simbol emosi yang paling menggambarkan perasaanmu selama memperagakan pantomim profesi: [ ] Simbol Senang / Gembira, [ ] Simbol Berdebar / Ragu, [ ] Simbol Bangga / Percaya Diri. Ruang tabel jawaban Kolom isian nama profesi pada baris pertama, dan tabel pilihan 3 kotak simbol emosi bergambar untuk diberi tanda centang (✔). Kegiatan 3: Mengenali Emosi Teman dan Refleksi Proses TeaterEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Saat melihat temanmu selesai memperagakan pantomim dan tersenyum bangga, simbol emosi apa yang ditunjukkan temanmu? Lingkari salah satu kata simbol emosi: ( SENANG / SEDIH / MARAH ). 2. Apakah emosimu terasa lebih gembira setelah selesai mencoba bermain pantomim profesi bersama teman? (Beri tanda centang pada gambar jempol ke atas untuk 'Ya' atau jempol ke samping untuk 'Biasa saja'). Ruang tabel jawaban Lingkari kata pilihan jawaban pada nomor 1, dan beri centang pada pilihan ikon jempol di tabel refleksi nomor 2. REFLEKSI1. Simbol emosi mana yang paling sering kamu rasakan saat bermain pantomim profesi hari ini? 2. Bagaimana perasaan hatimu saat melihat temanmu juga merasa senang saat bermain teater bersama? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.