LKPD Seni Teater Kelas 1: Persiapan Pentas Pantomim: Merancang Gerak dan Peran

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengeksplorasi dan memilih peran serta gerak tubuh yang akan ditampilkan dalam persiapan pentas pantomim kelompok.
2. Murid dapat mengenal dan memilih properti atau kostum sederhana yang mendukung peran dalam pertunjukan pantomim yang akan dipentaskan.

PETUNJUK UMUM

• Kerjakan LKPD ini bersama kelompokmu dengan semangat dan gembira!
• Dengarkan petunjuk dari gurumu sebelum memulai setiap kegiatan.
• Jaga alat dan bahan dengan baik, kembalikan ke tempat semula setelah digunakan.
• Berani mencoba, tidak ada jawaban yang salah selama kamu sungguh-sungguh berusaha.
• Kamu boleh bertanya kepada gurumu jika ada yang belum dimengerti.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Pilih Peranku! 🎭

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan krayon/pensil warna
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama kelompokmu (3–4 orang).
2. Bacalah daftar pilihan peran di bawah ini bersama-sama.
3. Diskusikan dengan teman kelompokmu: siapa mau menjadi apa?
4. Setiap anak memilih SATU peran yang paling ingin dimainkan.
5. Tuliskan nama dan peran pilihanmu di tabel yang tersedia.
6. Setelah memilih, peragakan satu gerakan sederhana sesuai peranmu kepada teman kelompok!

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama anggota kelompokmu dan peran yang dipilih masing-masing orang dalam tabel berikut!

2. Mengapa kamu memilih peran itu? Ceritakan alasanmu dengan satu kalimat!

3. Gambarlah dirimu sedang memperagakan gerakan sesuai peranmu! Beri judul gambarmu.

Tabel 3 kolom: No | Nama Anggota | Peran Pilihan (untuk pertanyaan 1). Kolom uraian satu baris (untuk pertanyaan 2). Kotak gambar ukuran 10x10 cm dengan baris 'Judul:' di bawahnya (untuk pertanyaan 3).

Kegiatan 2: Gerakku Bercerita! 🤸

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• LKPD ini
• Ruang gerak yang cukup

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya merancang gerakan untuk peranmu!
2. Ingat: dalam pantomim, kita bercerita HANYA dengan gerakan tubuh — tanpa suara dan kata-kata.
3. Pikirkan 3 gerakan yang cocok untuk peranmu. Contoh: jika kamu jadi 'tukang masak', gerakannya bisa: (1) mengaduk, (2) mencicipi makanan, (3) menyajikan piring.
4. Tuliskan 3 gerakanmu di tabel yang tersedia.
5. Setelah menulis, coba peragakan ketiga gerakan itu secara urut kepada teman kelompokmu.
6. Minta teman kelompokmu menebak gerakan apa yang kamu lakukan — jangan kasih tahu dulu jawabannya!

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 gerakan tubuh yang akan kamu tampilkan sesuai peranmu dalam tabel berikut!

2. Teman kelompokmu berhasil menebak gerakan apa yang kamu lakukan? Beri tanda centang (✓) pada kolom yang sesuai!

3. Kalau ada gerakan yang belum berhasil ditebak, apa yang akan kamu ubah agar gerakannya lebih jelas? Ceritakan!

Tabel 2 kolom: No Gerakan | Nama Gerakan (untuk pertanyaan 1). Tabel 3 kolom: No Gerakan | Ditebak (✓) | Tidak Ditebak (✗) (untuk pertanyaan 2). Kotak uraian 3 baris (untuk pertanyaan 3).

Kegiatan 3: Pilih Properti dan Kostumku! 🎩

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan krayon/pensil warna
• LKPD ini
• Contoh properti sederhana dari guru (topi, sapu, tas, dll.) sebagai referensi

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar-gambar properti dan kostum yang tersedia di LKPD ini.
2. Diskusikan bersama kelompok: properti atau kostum apa yang cocok untuk peran masing-masing anggota?
3. Ingat: properti adalah benda yang dipakai saat bermain peran (contoh: sapu, tas, topi). Kostum adalah pakaian atau aksesoris yang dikenakan.
4. Setiap anak memilih 1–2 properti atau kostum yang paling cocok untuk perannya.
5. Tuliskan atau gambar pilihanmu di tabel yang tersedia.
6. Ceritakan kepada teman kelompok: mengapa properti/kostum itu cocok untuk peranmu?

Pertanyaan:

1. Tuliskan peranmu, lalu pilih dan tuliskan properti atau kostum yang cocok untukmu dalam tabel berikut!

2. Gambarlah salah satu properti atau kostum pilihanmu! Tuliskan nama benda tersebut di bawah gambar.

3. Diskusikan bersama kelompok: bagaimana cara kalian mendapatkan properti dan kostum itu untuk pentas nanti? Tuliskan ide kalian!

Tabel 3 kolom: Nama | Peran | Properti/Kostum Pilihan (untuk pertanyaan 1). Kotak gambar ukuran 8x8 cm dengan baris 'Nama benda:' di bawahnya (untuk pertanyaan 2). Kotak uraian 3 baris untuk jawaban kelompok (untuk pertanyaan 3).

REFLEKSI

1. Peran apa yang kamu pilih hari ini? Apakah kamu senang dengan peran itu? Ceritakan perasaanmu!

2. Gerakan mana yang paling susah kamu buat? Apa yang ingin kamu latih lagi sebelum pentas?

3. Properti atau kostum apa yang paling ingin kamu pakai saat pentas nanti? Mengapa?