LKPD Seni Teater Kelas 1: Memainkan Adegan Lakon Pertunjukan Tablo Peristiwa Kehidupan Sehari-hari

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memainkan sebuah lakon pertunjukan tablo sederhana bersama kelompok

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan aba-aba dan tepukan dari Bapak/Ibu Guru dengan tertib.
• Bekerjasamalah dengan teman satu kelompokmu secara gembira.
• Lakukan pose mematung (tablo) seperti patung yang tidak bergerak saat tanda dibunyikan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Latihan Pose Tablo Peristiwa Sehari-hari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas yang lapang

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berkumpullah bersama teman kelompokmu (4-5 anak).
2. Pilih salah satu peristiwa sehari-hari: (A) Makan bersama di meja makan, atau (B) Bermain bola di lapangan.
3. Tentukan peran masing-masing anggota dalam adegan tersebut.
4. Latihlah pose mematung (tablo) bersama kelompok selama hitungan 1 sampai 5 tanpa bergerak.

Pertanyaan:

1. Tandai dengan tanda centang (✔) peristiwa yang dimainkan kelompokmu dan sebutkan peran posenmu!

Kotak pilihan peristiwa: [ ] Makan Bersama, [ ] Bermain Bola. Baris isian peran pose: 'Peran pose tubuhku adalah: ......................................................'

Kegiatan 2: Memainkan Lakon Pertunjukan Tablo Bersama Kelompok

Estimasi: 50 menit

Alat & Bahan:

• Alat musik ritmis sederhana/peluit/tepukan tangan guru untuk aba-aba

Petunjuk Pengerjaan:

1. Maju ke depan kelas bersama kelompokmu saat giliran tiba.
2. Ketika guru memukul rebana/bertepuk tangan tanda 'Mulai', segera ambil pose tablo sesuai lakon peristiwa yang dipilih.
3. Tahan pose mematung (tablo) bersama seluruh anggota kelompok selama 10 hitungan guru.
4. Ketika tanda 'Selesai' berbunyi, kembali lemaskan badan dan beri hormat.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✔) pada tabel keterlaksanaan unjuk kerja memainkan tablo bersama kelompok!

Tabel ceklis 2 baris: 1. Semua anggota kelompok membentuk pose adegan peristiwa bersama-sama (Pilihan: [Ya] / [Belum]). 2. Semua anggota bertahan mematung hingga aba-aba selesai (Pilihan: [Ya] / [Belum]).

Kegiatan 3: Cek Hasil Pertunjukan Tablo dan Refleksi Penutup

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna/krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduk melingkar kembali bersama guru dan teman sekelas.
2. Beri tanda pada gambar ekspresi bintang sesuai keberhasilan memainkan tablo kelompokmu.
3. Jawab pertanyaan refleksi bersama guru.

Pertanyaan:

1. Warnai atau lingkari jumlah bintang sesuai keberhasilanmu memainkan tablo bersama kelompok tanpa bergerak:

Pilihan simbol gambar 3 bintang: [ ⭐ ] [ ⭐ ] [ ⭐ ] untuk dilingkari atau diwarnai murid.

REFLEKSI

1. Bagian pose apa yang paling kamu sukai saat menjadi patung dalam pertunjukan kelompok tadi?

2. Apakah kamu merasa senang dan kompak saat memainkan tablo bersama teman sekelompokmu?