LKPD Seni Teater Kelas 1: Eksplorasi Peran dalam Tablo: Berlatih Menjadi Tokoh

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengeksplorasi berbagai peran tokoh (petani, dokter, pasien) melalui pose dan ekspresi tubuh dalam permainan tablo.
2. Murid dapat mengenali pengalaman dan emosi yang dirasakan saat memainkan peran tokoh tertentu dalam tablo.

PETUNJUK UMUM

• Selamat datang di LKPD Seni Teater! Hari ini kita akan bermain jadi tokoh-tokoh seru seperti petani, dokter, dan pasien.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan semangat. Tidak ada jawaban yang salah — yang penting kamu berani mencoba!
• Ikuti langkah-langkah dengan teliti. Jika ada yang belum jelas, tanyakan kepada gurumu.
• Siapkan krayon atau pensil warna untuk menggambar di beberapa bagian LKPD ini.
• Bersikaplah saling menghargai saat berlatih bersama teman-temanmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku Mengenal Tokoh-Tokoh Seru!

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD bergambar tiga tokoh (petani, dokter, pasien)
• Pensil warna atau krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihatlah gambar tiga tokoh di bawah ini: petani, dokter, dan pasien.
2. Amati dengan teliti — apa yang mereka kenakan? Apa yang mereka lakukan?
3. Cobalah tiru pose setiap tokoh sambil berdiri di tempat dudukmu selama 5 detik.
4. Setelah mencoba, jawab pertanyaan-pertanyaan berikut.

Pertanyaan:

1. Gambarkan wajah (ekspresi) setiap tokoh saat mereka sedang bekerja! Gambarlah di dalam kotak yang tersedia.

2. Tuliskan satu kata yang menggambarkan perasaan setiap tokoh! Petani: _______ Dokter: _______ Pasien: _______

3. Dari tiga tokoh itu, tokoh mana yang paling ingin kamu mainkan? Mengapa?

Tiga kotak gambar ekspresi (satu per tokoh) berukuran 5x5 cm. Di bawah setiap kotak tersedia satu baris isian kata perasaan. Di bagian bawah tersedia 2–3 baris untuk jawaban uraian pilihan tokoh.

Kegiatan 2: Aku Berlatih Jadi Tokoh dalam Tablo!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas dengan space gerak yang cukup
• Lembar LKPD
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu berlatih bermain tablo bersama teman-temanmu!
2. Gurumu akan membagi kelas menjadi kelompok kecil berisi 3 orang.
3. Setiap orang dalam kelompok mendapat satu peran: petani, dokter, atau pasien.
4. Diskusikan bersama kelompokmu: pose seperti apa yang cocok untuk peranmu?
5. Berlatihlah pose itu selama 2 menit. Ingat — dalam tablo, tubuhmu DIAM seperti patung!
6. Tampilkan pose tablo kelompokmu di depan kelas, lalu catat pengalamanmu di tabel berikut.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel pengalaman bermain tablo berikut ini!

2. Saat kamu diam seperti patung, bagian tubuh mana yang paling sulit untuk tidak bergerak? Lingkari jawabanmu: tangan / kaki / kepala / seluruh tubuh

3. Menurutmu, apa yang membuat tablo berbeda dari drama biasa? Ceritakan dengan kata-katamu sendiri!

Tabel 4 kolom dengan header: Peranku | Pose yang Kulakukan | Bagian yang Sulit | Bagian yang Menyenangkan. Tersedia 1 baris isian untuk murid. Di bawah tabel ada pilihan lingkaran untuk soal pilihan, dan 3 baris kosong untuk jawaban uraian.

Kegiatan 3: Aku Merasakan Jadi Tokoh!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar LKPD
• Pensil warna atau krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah bermain tablo, sekarang saatnya kamu merenungkan pengalamanmu.
2. Tutup matamu sebentar dan ingat kembali saat kamu memainkan peranmu tadi.
3. Rasakan: apa yang kamu rasakan di dalam hatimu saat menjadi tokoh itu?
4. Buka matamu dan jawab pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur.
5. Tidak ada jawaban benar atau salah — ceritakan pengalamanmu yang sebenarnya!

Pertanyaan:

1. Gambarkan wajah KAMU saat memainkan peranmu tadi. Tunjukkan perasaan yang kamu rasakan!

2. Tuliskan perasaan yang kamu rasakan saat menjadi tokohmu! Pilih dari kata berikut atau tambahkan sendiri: senang / gugup / bangga / lucu / aneh / seru / lainnya: _______

3. Apakah ada tokoh lain di kehidupan nyata — selain petani, dokter, dan pasien — yang ingin kamu coba mainkan dalam tablo? Siapa dan mengapa?

Satu kotak gambar ekspresi wajah diri sendiri berukuran 6x6 cm. Di bawahnya tersedia pilihan kata emosi yang bisa dilingkari, plus satu baris isian tambahan. Bagian bawah tersedia 3 baris untuk jawaban diskusi tokoh pilihan.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari bermain tablo hari ini yang paling kamu sukai? Mengapa?

2. Apa yang kamu pelajari tentang dirimu sendiri saat mencoba menjadi tokoh petani, dokter, atau pasien?

3. Kalau besok kamu bisa bermain tablo lagi, kamu ingin mencoba menjadi tokoh apa dan bagaimana pose yang akan kamu buat?