LKPD Seni Teater Kelas 1: Meniru Gerak Tubuh dan Ekspresi Emosi Tokoh dalam Permainan Pose Tablo

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Meniru gerak tubuh sebagai media untuk mengomunikasikan emosi dalam permainan pose tablo

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan aba-aba dan perhatikan contoh gerak tubuh dari Guru.
• Lakukan pemanasan gerak tubuh bersama teman-teman dengan gembira.
• Tiru gerak tubuh dan tahan pose membeku (patung tablo) saat mendengar kata 'STOP!' atau ketukan drum.
• Beri tanda centang (V) pada lembar kerja sesuai gerak tubuh yang berhasil kamu tirukan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Meniru Gerak Tubuh Emosi Bahagia dan Sedih

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Peluit atau rebana guru sebagai penanda membeku (freeze/tablo)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan Guru memperagakan gerak tubuh tokoh saat merasa senang/bahagia (melompat riang, kedua tangan terangkat ke atas, tubuh tegak).
2. Tirukan gerak tubuh senang tersebut lalu tahan posenya menjadi patung selama 5 hitungan!
3. Perhatikan Guru memperagakan gerak tubuh tokoh saat merasa sedih (kepala menunduk, bahu merosot ke bawah, kedua tangan lemas di samping paha).
4. Tirukan gerak tubuh sedih tersebut lalu tahan posenya membeku selama 5 hitungan!
5. Beri tanda centang (V) pada tabel lembar kerja untuk gerak tubuh yang sudah kamu tirukan.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) jika kamu sudah berhasil meniru pose gerak tubuh tokoh berikut:

1. Gerak tubuh bahagia (kedua tangan ke atas, tubuh tegak),
2. Gerak tubuh sedih (bahu lunglai, kepala menunduk).

Format lembar kerja berupa tabel centang 2 baris: Baris 1: 'Gerak Tubuh Bahagia (Tangan ke atas)' [Kolom Centang: Berhasil Meniru], Baris 2: 'Gerak Tubuh Sedih (Bahu lunglai menunduk)' [Kolom Centang: Berhasil Meniru].

Kegiatan 2: Meniru Gerak Tubuh Emosi Terkejut dan Marah

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Rebana/peluit guru penanda pose berhenti

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati peragaan Guru saat memeragakan gerak tubuh tokoh terkejut (kedua telapak tangan menempel di pipi/dada, tubuh mundur satu langkah, badan tegak kaget).
2. Tirukan gerak tubuh terkejut itu bersama-sama dan jadilah patung tablo!
3. Amati peragaan Guru saat memeragakan gerak tubuh tokoh marah (kedua tangan berkacak pinggang dengan siku mengembang, dada membusung tegap, kaki berpijak kokoh).
4. Tirukan gerak tubuh marah itu dan tahan tanpa bergerak!
5. Tandai tabel penilaian diri di lembar kerjamu dengan tanda centang (V).

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) jika kamu sudah berhasil meniru pose gerak tubuh tokoh berikut:

1. Gerak tubuh terkejut (tangan di dada/pipi, badan mundur kaget),
2. Gerak tubuh marah (kedua tangan berkacak pinggang, badan tegap kokoh).

Format lembar kerja berupa tabel centang 2 baris: Baris 1: 'Gerak Tubuh Terkejut (Tangan di pipi/dada)' [Kolom Centang: Berhasil Meniru], Baris 2: 'Gerak Tubuh Marah (Kedua tangan di pinggang)' [Kolom Centang: Berhasil Meniru].

Kegiatan 3: Permainan Patung Tablo Emosi Berantai

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas/aula yang leluasa
• Rebana/alat musik perkusi pengiring

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah menyebar di ruangan kelas atau aula.
2. Bergeraklah bebas mengikuti irama tepukan Guru.
3. Saat Guru menyebut nama emosi: 'BAHAGIA!', 'SEDIH!', 'TERKEJUT!', atau 'MARAH!', langsung tirukan gerak tubuh emosi tersebut seketika dan MEMBEKU menjadi patung tablo selama 5 detik!
4. Guru akan memeriksa ketepatan pose gerak tubuhmu.
5. Setelah permainan selesai, lingkari ikon gambar ekspresi pose yang paling kamu kuasai saat permainan patung tablo di lembar kerjamu.

Pertanyaan:

1. Dari 4 pose patung emosi yang kamu tirukan saat permainan (Bahagia, Sedih, Terkejut, Marah), lingkari nama atau gambar pose tubuh yang paling berhasil kamu tirukan dan tahan tanpa goyang!

Format pilihan bergambar/berlabel 4 kotak: Kotak 1 [Teks: Bahagia / Pose Tangan Terangkat], Kotak 2 [Teks: Sedih / Pose Tubuh Lunglai], Kotak 3 [Teks: Terkejut / Pose Tangan di Dada], Kotak 4 [Teks: Marah / Pose Tangan di Pinggang]. Murid melingkari salah satu kotak.

REFLEKSI

1. Bagian tubuh mana (tangan, kepala, atau badan) yang paling seru kamu gerakkan saat meniru pose patung tablo tadi?

2. Bagaimana perasaanmu saat berhasil menahan pose tubuh membeku menjadi patung tablo di depan teman-teman?