LKPD Seni Teater Kelas 1: Mengamati Gerak Tubuh dan Pose Tablo untuk Mengomunikasikan Emosi Takut dan Terkejut

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengamati gerak tubuh sebagai media untuk mengomunikasikan emosi melalui pose tablo

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Buka mata dan pasang perhatianmu baik-baik untuk menjadi detektif gerak tubuh!
• Amati patung pose beku (tablo) yang diperagakan guru atau temanmu di depan kelas.
• Beri tanda centang (V) atau lingkarilah jawaban yang tepat pada lembar kerja sesuai hasil pengamatanmu.
• Tanyakan kepada guru bila ada petunjuk yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Patung: Mengamati Pose Tablo Terkejut

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Kartu peraga pose tablo terkejut (atau peragaan langsung oleh guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan guru yang sedang berpose beku (tablo) Terkejut di depan kelas.
2. Amati bagian tubuh guru saat membeku: bagaimana posisi kedua tangan, mata, dan mulutnya?
3. Jawablah pertanyaan pengamatan dengan melingkari pilihan kata atau mencentang gambar yang sesuai.

Pertanyaan:

1. Saat guru memperagakan pose tablo 'Terkejut', ke manakah arah kedua tangan terangkat? (Lingkari salah satu: Di samping pipi / Di dalam saku celana)

2. Bagaimanakah bentuk mata dan mulut guru pada pose beku 'Terkejut'? (Pilih: Mata membelalak lebar dan mulut terbuka huruf O / Mata terpejam rapat dan mulut tersenyum kecil)

Format jawaban berupa pilihan kata bergaris bawah untuk dilingkari murid langsung di lembar kerja.

Kegiatan 2: Tebak Rahasia Tubuh: Mengamati Pose Tablo Takut

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Peragaan langsung tablo takut di depan kelas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati pose beku (tablo) 'Takut' yang ditunjukkan oleh guru atau teman model di depan kelas.
2. Perhatikan gerak tubuh yang ditahan membeku: bagaimana posisi pundak, tangan, dan lututnya?
3. Beri tanda centang (V) pada kolom 'Ya' atau 'Tidak' pada tabel pengamatan tubuh.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel pengamatan ciri gerak tubuh pada pose tablo 'Takut' berikut:

1. Badan tampak membungkuk dan mengecil: [Ya / Tidak]
2. Kedua tangan melindungi wajah atau dada: [Ya / Tidak]
3. Lutut agak ditekuk seolah ingin mundur/bersembunyi: [Ya / Tidak]

Tabel 3 baris pengamatan dengan kolom: Pernyataan Gerak Tubuh, Pilihan Ya, Pilihan Tidak.

Kegiatan 3: Membedakan Pose Tablo: Takut atau Terkejut?

Estimasi: 40 menit (mencakup pengamatan, penjodohan, refleksi, dan penutupan kelas)

Alat & Bahan:

• Pensil dan penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Guru akan menampilkan 2 pose tablo berbeda (Pose A dan Pose B) secara bergantian.
2. Amati gerak tubuh dan bentuk pose beku dari masing-masing pose.
3. Tarik garis atau jodohkan nama pose dengan emosi yang dikomunikasikan oleh gerak tubuh tersebut!
4. Setelah selesai, ikuti kegiatan refleksi dan penutup bersama guru.

Pertanyaan:

1. Hubungkan dengan garis antara ciri pose gerak tubuh dengan nama emosi tablo yang tepat:

• Pose A: Tubuh melompat mundur sedikit membeku, mata terbelalak, kedua tangan membuka di dekat pipi -> [ ... ]
• Pose B: Tubuh meringkuk condong ke belakang, tangan menyilang di dada melindungi diri -> [ ... ]

Pilihan nama emosi: (Takut / Terkejut)

Format menjodohkan dengan garis antara kotak deskripsi gerak tubuh di sebelah kiri ke label emosi di sebelah kanan.

REFLEKSI

1. Bagian tubuh mana yang paling mudah kamu lihat saat membedakan orang yang sedang kaget atau takut?

2. Bagaimana perasaanmu saat menjadi detektif yang mengamati patung beku (tablo) teman-temanmu hari ini?