LKPD Seni Teater Kelas 1: Memainkan Gerak dan Lagu Sesuai Arahan dari Pendidik dalam Suasana Pertunjukan Sederhana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Memainkan gerak dan lagu sesuai arahan dari pendidik dalam suasana pertunjukan sederhana

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan arahan dan aba-aba dari bapak atau ibu guru dengan saksama.
• Lakukan gerakan tubuh dan nyanyikan lagu bersama teman-teman dengan gembira.
• Gunakan lembar kerja ini untuk mencentang tanda keberhasilan bermain gerak dan lagu sesuai arahan guru.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Berlatih: Memainkan Gerak dan Lagu Sesuai Arahan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas yang lapang
• Alat musik ritmis sederhana (seperti rebana/tepukan tangan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah bersama teman-teman membentuk lingkaran di ruang kelas.
2. Dengarkan aba-aba lagu 'Kalau Kau Suka Hati' yang dinyanyikan bersama guru.
3. Mainkan gerakan sesuai lirik dan arahan guru: tepuk tangan, hentak kaki, dan berseru 'hore'.
4. Beri tanda centang (V) pada lembar kerja bila kamu sudah memainkan gerakan dan lagunya sesuai arahan.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada kotak di samping gerakan dan lagu yang telah berhasil kamu mainkan sesuai arahan guru:

1. Menyanyikan lagu sambil bertepuk tangan saat guru memberi aba-aba.
2. Menyanyikan lagu sambil menghentakkan kaki saat guru memberi aba-aba.
3. Menyanyikan lagu sambil melompat dan berseru 'hore' saat guru memberi aba-aba.

Tabel checklist 3 baris berisi: (1) Gerak tepuk tangan [ Kotak Centang ], (2) Gerak hentak kaki [ Kotak Centang ], (3) Gerak seru hore [ Kotak Centang ].

Kegiatan 2: Ayo Tampil: Bermain Gerak dan Lagu dalam Suasana Pertunjukan Sederhana

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Area panggung sederhana (diberi batas lakban/tali di lantai kelas)
• Tepukan/ketukan ritmis guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bagi kelas menjadi kelompok penampil dan kelompok penonton di area panggung sederhana kelas.
2. Saat kelompokmu dipanggil ke depan panggung, bersiaplah memainkan gerak dan lagu 'Kalau Kau Suka Hati'.
3. Mainkan gerak dan lagu secara kompak mengikuti arahan dan tempo ketukan dari guru dari awal sampai akhir.
4. Setelah tampil, beri tanda centang (V) pada pernyataan penampilan panggungmu.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada lingkaran senyum jika kamu berhasil memainkan gerak dan lagu di depan kelas sesuai arahan guru dari awal hingga akhir pertunjukan.

Satu gambar lingkaran wajah tersenyum besar dengan kotak centang di bawahnya untuk ditandai murid.

Kegiatan 3: Ayo Berbagi Giliran: Menjadi Penonton dan Penampil yang Kompak

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Krayon atau pensil warna
• Area panggung sederhana kelas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bergantianlah peran: kelompok yang tadi menonton kini maju memainkan gerak dan lagu di panggung sederhana sesuai arahan guru.
2. Kelompok penonton duduk rapi dan menyaksikan penampilan teman di panggung.
3. Setelah semua kelompok selesai memainkan gerak dan lagu, warnai bintang pertunjukanmu!
4. Lakukan refleksi bersama guru untuk menutup pertunjukan sederhana hari ini.

Pertanyaan:

1. Warnai 3 bintang jika kamu dan kelompokmu berhasil memainkan gerak dan lagu dengan kompak mengikuti seluruh arahan guru di panggung pertunjukan.

Gambar 3 buah bintang berjajar yang siap diwarnai oleh murid menggunakan krayon/pensil warna.

REFLEKSI

1. Bagian gerak dan lagu mana yang paling seru saat kamu mainkan di panggung tadi?

2. Bagaimana perasaanmu saat memainkan gerak dan lagu bersama teman-teman sesuai arahan bapak/ibu guru?