LKPD Seni Teater Kelas 1: Ayo Berkenalan: Mengenal Diri dan Dunia Teater

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengenali dirinya sendiri dan teman sebagai langkah awal membangun kepercayaan diri dalam dunia teater melalui permainan perkenalan.
2. Murid dapat menyebutkan pengertian seni teater dengan kosakata sehari-hari setelah mendengar penjelasan guru.

PETUNJUK UMUM

• Kerjakan LKPD ini dengan semangat dan penuh percaya diri!
• Ikuti setiap langkah kegiatan dengan seksama.
• Boleh bertanya kepada guru jika ada yang belum dipahami.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Saat bermain bersama teman, jaga sikap sopan dan saling menghargai.
• Gunakan krayon atau pensil warna untuk mewarnai bagian gambar jika diminta.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Aku dan Namaku — Permainan Perkenalan Seru!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Krayon atau pensil warna
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah melingkar bersama teman-temanmu.
2. Ketika guru memberi aba-aba, sebutkan namamu dengan suara keras dan jelas sambil berdiri.
3. Setelah menyebut nama, lakukan satu gerakan tubuh suka-suka (contoh: lambaikan tangan, lompat satu kali, atau berputar).
4. Teman-teman yang lain menirukan gerakan tersebut bersama-sama.
5. Setelah semua mendapat giliran, kembali ke tempat duduk.
6. Sekarang gambar wajahmu di kotak yang tersedia, lalu tulis namamu di bawah gambar.

Pertanyaan:

1. Gambar wajahmu di kotak di bawah ini, lalu tulis namamu! 😊

2. Gerakan apa yang kamu pilih saat memperkenalkan diri tadi? Tulis atau gambar gerakanmu!

3. Bagaimana perasaanmu saat menyebut namamu di depan teman-teman? Beri tanda ✓ pada gambar ekspresi yang sesuai! 😄 Senang 😰 Gugup 😐 Biasa saja

4. Tuliskan nama 2 teman baru yang kamu ingat dari permainan tadi!

Kotak gambar besar (ukuran 8x8 cm) untuk menggambar wajah, baris isian untuk nama, kolom centang untuk pilihan ekspresi, dan dua baris kosong untuk nama teman.

Kegiatan 2: Apa Itu Seni Teater? Yuk, Kita Cari Tahu!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Krayon atau pensil warna
• Pensil atau pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan penjelasan guru tentang seni teater dengan seksama.
2. Perhatikan gambar-gambar yang ditunjukkan guru (panggung, pemain, penonton).
3. Setelah mendengar penjelasan, coba jawab pertanyaan di bawah ini.
4. Untuk soal gambar, warnailah gambar yang menurutmu berhubungan dengan seni teater.
5. Diskusikan jawabanmu dengan teman sebangku sebelum menuliskannya.

Pertanyaan:

1. Seni teater adalah kegiatan... (lengkapi kalimat ini dengan kata-katamu sendiri!)

2. Lihat gambar-gambar di bawah ini. Warnai gambar yang menurutmu ada dalam seni teater! (Gambar tersedia: panggung, buku, pemain bertopeng, bola sepak, kostum, mikrofon)

3. Dalam seni teater, kita menggunakan dua bagian tubuh yang penting. Lengkapi tabel berikut!

4. Pernahkah kamu menonton pertunjukan teater atau drama? Di mana kamu menontonnya? Ceritakan dengan 1–2 kalimat!

Baris isian melengkapi kalimat, area gambar dengan 6 ilustrasi kecil untuk diwarnai, tabel 2 kolom 2 baris untuk diisi, dan kotak uraian kosong 3 baris.

Kegiatan 3: Aku Bisa Berakting! — Mini Pertunjukan Perkenalan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• Stiker bintang (opsional, sebagai pengganti simbol ⭐)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya mencoba menjadi pemain teater sungguhan!
2. Bersama 1 teman, kalian akan membuat 'pertunjukan perkenalan mini' selama 30 detik.
3. Tentukan bersama: siapa yang memperkenalkan diri lebih dulu.
4. Saat memperkenalkan diri, gunakan: suara yang keras dan jelas, satu gerakan tubuh, dan satu ekspresi wajah (contoh: senyum lebar, terkejut, atau sedih pura-pura).
5. Setelah tampil, isi lembar pengamatan di bawah ini tentang penampilanmu dan temanmu.
6. Berikan bintang (⭐) untuk temanmu sebagai bentuk apresiasi!

Pertanyaan:

1. Setelah tampil, lengkapi tabel pengamatan berikut tentang penampilanmu!

2. Berikan ⭐⭐⭐ (3 bintang) untuk temanmu! Tuliskan nama temanmu dan satu hal yang kamu sukai dari penampilannya.

3. Diskusikan bersama temanmu: Mengapa pemain teater harus berani tampil di depan orang banyak? Tuliskan 1 alasan menurut kalian!

4. Lengkapi kalimat ini: Seni teater mengajarkan aku untuk berani _______ dan _______ di depan teman-teman.

Tabel 3 kolom dengan 3 baris untuk checklist penampilan diri, kotak uraian apresiasi teman dengan ruang 2 baris, kotak diskusi 2 baris, dan baris isian melengkapi kalimat.

REFLEKSI

1. Hari ini aku belajar bahwa seni teater adalah... Apakah penjelasan ini sudah aku mengerti? Apa yang masih membuatku bingung?

2. Saat memperkenalkan diri di depan teman-teman tadi, bagaimana perasaanku? Apakah aku merasa lebih berani dibanding sebelumnya?

3. Satu hal baru yang aku pelajari hari ini tentang diriku sendiri adalah...