LKPDPertemuan 2Bab 3Fase DSemester 2

LKPD Seni Tari Kelas 8: Membuat Gerak Tari Kreasi Berdasarkan Jenis Tari Tradisi Kelompok dengan Desain Lantai Garis Lengkung

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Tari kelas 8 dengan topik "Membuat Gerak Tari Kreasi Berdasarkan Jenis Tari Tradisi Kelompok dengan Desain Lantai Garis Lengkung".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Tari Kelas 8: Membuat Gerak Tari Kreasi Berdasarkan Jenis Tari Tradisi Kelompok dengan Desain Lantai Garis Lengkung

Seni Tari - Kelas 8

Bab 3 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Tari — Kelas 8 (Fase D)

Topik: Membuat Gerak Tari Kreasi Berdasarkan Jenis Tari Tradisi Kelompok dengan Desain Lantai Garis Lengkung

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Tari
Fase / KelasFase D / Kelas 8
TopikMembuat Gerak Tari Kreasi Berdasarkan Jenis Tari Tradisi Kelompok dengan Desain Lantai Garis Lengkung
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Membuat gerak tari kreasi berdasarkan jenis dari tari tradisi dengan menerapkan desain lantai

PETUNJUK UMUM

  • Bekerjalah secara berkelompok (4-5 murid per kelompok).
  • Bacalah instruksi pada tiap kegiatan dengan saksama sebelum mulai bereksplorasi.
  • Pilihlah satu jenis tari tradisi kelompok (misalnya tari pergaulan, tari gembira, atau tari rakyat) sebagai inspirasi dasar.
  • Fokuskan perancangan pada pembuatan gerak tari kreasi dan penerapan pola desain lantai garis lengkung (seperti lingkaran, setengah lingkaran, lengkung ular/S, atau lengkung ke depan/belakang).
  • Gunakan ruang kelas atau aula untuk mencoba langsung perpindahan gerak dan lintasan lantainya.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Gerak Tari Kreasi Berdasarkan Jenis Tari Tradisi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Buku catatan
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Tentukan satu jenis tari tradisi kelompok yang menjadi acuan gerak kreasi kalian.
  2. Kembangkan minimal 2 ragam gerak baru (Gerak A dan Gerak B) yang terinspirasi dari tari tradisi tersebut.
  3. Diskusikan nama ragam gerak, deskripsi gerak tangan/kaki/badan, serta jenis tari tradisi yang dirujuk pada kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan jenis tari tradisi yang menjadi inspirasi kelompokmu beserta rancangan 2 ragam gerak kreasi yang telah kalian buat!

Ruang tabel jawaban

Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Nama Ragam Gerak), Kolom 2 (Inspirasi Jenis Tari Tradisi), Kolom 3 (Deskripsi Detail Gerakan Kepala, Tangan, Badan, Kaki).

Kegiatan 2: Merancang dan Menggambar Pola Desain Lantai Garis Lengkung

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Penggaris
  • Pensil/spidol warna

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Terapkan ragam gerak kreasi dari Kegiatan 1 ke dalam desain lantai pola garis lengkung.
  2. Rancang 2 formasi pola lantai garis lengkung (Formasi 1: Lingkaran penuh / setengah lingkaran; Formasi 2: Lengkung bergelombang / garis S).
  3. Gambarkan formasi posisi penari (gunakan simbol titik bernomor 1-4/5) beserta tanda panah arah perpindahan lantai penari.

Pertanyaan:

1. Gambarkan sketsa desain lantai garis lengkung untuk Formasi 1 dan Formasi 2 serta jelaskan perpindahan posisi penari saat melakukan ragam gerak kreasi kelompokmu!

Ruang gambar

Dua kotak bagan berukuran 8x8 cm: Kotak 1 untuk Gambar Pola Formasi 1 + Keterangan Simbol Gerak; Kotak 2 untuk Gambar Pola Formasi 2 + Keterangan Simbol Gerak dan Arah Perpindahan.

Kegiatan 3: Merangkai dan Memperagakan Gerak Tari Kreasi pada Desain Lantai Lengkung

Estimasi: 35 menit (sudah termasuk waktu unjuk kerja, refleksi kelompok, dan penutup)

Alat & Bahan:

  • Ruang gerak/lantai tari yang leluasa
  • Pemutar audio/iringan hitungan tari (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Rangkaikan gerak awal (Formasi 1), gerak inti perpindahan, dan gerak penutup (Formasi 2) secara utuh.
  2. Praktikkan rangkaian gerak kreasi dan perpindahan pola lantai garis lengkung tersebut bersama anggota kelompok.
  3. Tuliskan urutan babak adegan gerak dan formasi lantainya ke dalam lembar rangkaian gerak, lalu lakukan unjuk karya di depan teman/guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan deskripsi rangkaian utuh gerak tari kreasi kelompokmu mulai dari Gerak Awal, Gerak Inti, hingga Gerak Penutup lengkap dengan formasi desain lantai garis lengkung yang digunakan saat diperagakan!

Format uraian berurutan: Bagian Awal (Gerak + Pola Lantai), Bagian Inti/Transisi (Gerak + Perubahan Pola Lantai Lengkung), Bagian Penutup (Gerak Akhir + Pola Lantai Final).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari pembuatan gerak kreasi dengan pola lantai garis lengkung yang paling menantang bagi kelompokmu?

2. Bagaimana penerapan pola garis lengkung memengaruhi kesan keindahan dan kekompakan tari kreasi kelompokmu dibanding pola garis lurus?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.