LKPD Seni Tari Kelas 8: Merancang Konsep Properti dan Tata Artistik Pendukung Tari Kreasi yang Merefleksikan Fungsi Tari Tradisi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merancang konsep tari kreasi yang merefleksikan jenis, fungsi, dan nilai dari tari tradisi dengan mempertimbangkan unsur pendukung tari

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi kerja dengan cermat dan teliti bersama kelompokmu.
• Fokuskan seluruh kegiatan pada perancangan konsep tari kreasi dengan memanfaatkan unsur-unsur pendukung tari (properti, tata busana/rias, dan tata artistik panggung).
• Gunakan lembar kerja yang disediakan untuk menuangkan rancangan ide secara sistematis dan kreatif.
• Diskusikan ide bersama rekan kelompok secara terbuka dan saling menghargai gagasan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Konsep Unsur Pendukung Berdasarkan Fungsi Tari Tradisi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku referensi seni tari
• Alat tulis
• Kertas lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Pilihlah satu jenis tari tradisi yang telah kalian pelajari sebelumnya (misalnya: tari bertema panen/agraris, tari upacara penyambutan, atau tari kepahlawanan/perang).
2. Identifikasi jenis, fungsi, dan nilai dari tari tradisi yang dipilih tersebut.
3. Rancanglah konsep adaptasi awal untuk unsur pendukung tari kreasi yang merefleksikan ketiga aspek tradisi tersebut ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Tentukan satu tari tradisi acuan kelompokmu, lalu uraikan jenis tari, fungsi asal, dan nilai utama yang terkandung di dalamnya!

2. Lengkapilah rancangan konsep awal unsur pendukung tari kreasi (properti utama, ide tata rias/busana, dan tata panggung) agar selaras dengan fungsi dan nilai tari tradisi yang dipilih!

Format isian: Tuliskan Nama Tari, Jenis, Fungsi, dan Nilai pada baris terpisah. Untuk pertanyaan 2, gunakan tabel 4 kolom: [Unsur Pendukung | Ide Rancangan Konsep | Alasan Pemilihan | Refleksi Nilai/Fungsi Tradisi].

Kegiatan 2: Merancang Detail Properti dan Tata Artistik Tari Kreasi

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil gambar/spidol warna
• Penggaris
• Lembar kerja rancangan artistik

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kembangkan rancangan dari Kegiatan 1 menjadi lembar cetak biru (blueprint) konsep artistik yang utuh.
2. Gambarkan sketsa rancangan properti tari kreasi yang akan digunakan oleh penari, lengkap dengan keterangan bahan, warna, dan cara penggunaannya dalam gerak tari.
3. Tuliskan rancangan tata artistik panggung pendukung (tata cahaya/lighting dan latar panggung/setting) yang mendukung fungsi pertunjukan tari kreasi kalian.

Pertanyaan:

1. Buatlah gambar/sketsa visual rancangan properti tari kreasi kalian lengkap dengan anotasi (keterangan bahan, warna dominan, dimensi/ukuran relatif, serta maknanya yang merefleksikan nilai tradisi)!

2. Susunlah deskripsi rancangan tata artistik panggung yang mencakup tata lampu (warna dan intensitas) serta tata latar (setting latar) agar mendukung penciptaan suasana pertunjukan yang sesuai dengan nilai tradisinya!

Format ruang gambar: Kotak berukuran 15x15 cm untuk sketsa properti disertai garis panah anotasi. Format ruang uraian: Paragraf terstruktur (minimal 1 paragraf konsep tata lampu dan 1 paragraf konsep tata panggung).

Kegiatan 3: Penyusunan Lembar Konsep Artistik Utuh dan Diskusi Terpumpun

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar konsep artistik kelompok
• Format umpan balik teman sejawat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Satukan rancangan kelompok menjadi satu Lembar Konsep Artistik Tari Kreasi yang terpadu.
2. Diskusikan bersama kelompok lain melalui sesi saling tukar lembar rancangan (peer review) untuk memeriksa keselarasan antara unsur pendukung dengan jenis, fungsi, dan nilai tari tradisi yang direfleksikan.
3. Sempurnakan dokumen rancangan berdasarkan masukan yang diperoleh, lalu ikuti penutup dan refleksi belajar.

Pertanyaan:

1. Tuliskan satu rangkuman konsep utuh yang memadukan properti, busana, dan tata artistik kelompokmu serta jelaskan bagaimana perpaduan tersebut berhasil merefleksikan fungsi tari tradisi asal!

2. Catatlah masukan dari kelompok penelaah terkait ketepatan unsur pendukung tari kelompokmu beserta tindak lanjut perbaikan rancangannya!

Format isian: Rangkuman konsep ditulis dalam kotak deskripsi utuh (1 halaman/paragraf terpadu), dilanjutkan tabel umpan balik: [Aspek Unsur Pendukung | Catatan Masukan Kelompok Lain | Rencana Perbaikan Rancangan].

REFLEKSI

1. Bagian mana dari perancangan unsur pendukung (properti, busana, atau tata panggung) yang paling menantang untuk diselaraskan dengan nilai tari tradisi asal? Mengapa?

2. Bagaimana rancangan konsep artistik yang kalian buat dapat membantu penonton memahami fungsi dan nilai dari tarian kreasi tersebut?

3. Apa pembelajaran berharga yang kalian peroleh tentang pentingnya unsur pendukung tari dalam memperkuat gagasan sebuah karya seni tari?