LKPD Seni Tari Kelas 8: Mengajak Orang Lain Mencintai dan Bangga terhadap Tari Tradisi Melalui Penyusunan Pesan Apresiasi Budaya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menghargai dan mengajak orang lain untuk mencintai dan bangga terhadap tari tradisi melalui proses kreatif yang dilakukan

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah instruksi pada setiap kegiatan dengan cermat.
• Bekerjasamalah secara aktif dan saling menghargai pendapat saat berdiskusi.
• Tuliskan hasil kerja pada format lembar kerja yang telah disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan Nilai Kebanggaan Tari Tradisi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku catatan / lembar LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali salah satu tari tradisi daerah yang telah kamu pelajari atau amati.
2. Diskusikan dalam kelompok kecil (3-4 orang) mengenai hal-hal yang patut dihargai dan dibanggakan dari tarian tersebut.
3. Lengkapi tabel identifikasi penghargaan tari tradisi pada format yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama tari tradisi yang dipilih, daerah asal, serta uraikan minimal 2 hal yang patut dihargai dan dibanggakan dari tarian tersebut!

Format tabel 3 kolom: Kolom 1 (Nama Tari Tradisi & Asal Daerah), Kolom 2 (Hal yang Dihargai), Kolom 3 (Alasan Rasa Bangga).

Kegiatan 2: Merumuskan Pesan Apresiasi dan Ajakan Mencintai Tari Tradisi

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Kertas kerja

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdasarkan nilai kebanggaan yang telah diidentifikasi pada Kegiatan 1, susunlah draf kalimat ajakan yang ditujukan kepada teman sebaya.
2. Pastikan pesan yang dirumuskan memuat ungkapan rasa bangga terhadap tari tradisi dan kalimat ajakan yang jelas untuk turut mencintainya.
3. Jawab pertanyaan telaah pesan apresiasi berikut.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rumusan pesan apresiasi singkat (1-2 kalimat) yang menunjukkan rasa bangga sekaligus mengajak teman sebaya untuk mencintai tari tradisi tersebut!

2. Mengapa penting mengajak orang lain untuk turut mencintai dan bangga terhadap tari tradisi kita?

Kolom isian paragraf bergaris untuk nomor 1 (rumusan pesan) dan nomor 2 (alasan mengajak).

Kegiatan 3: Menyajikan dan Menyampaikan Pesan Apresiasi Budaya

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Kertas gambar / karton kecil
• Spidol / pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tuliskan pesan ajakan yang telah dirumuskan ke dalam bentuk kartu apresiasi atau poster mini bertema cinta tari tradisi.
2. Sampaikan pesan ajakan tersebut secara lisan di hadapan teman kelompok lain.
3. Berikan tanda centang pada rubrik apresiasi antarteman terhadap penyampaian pesan ajakan kelompok lain.
4. Lakukan refleksi diri dan penutup kegiatan bersama guru.

Pertanyaan:

1. Sajikan pesan ajakan mencintai tari tradisi dalam format kartu pesan budaya, lalu sampaikan pesan tersebut secara lisan kepada kelompok mitra!

2. Tuliskan umpan balik apresiatif untuk pesan ajakan yang disampaikan oleh kelompok teman yang kamu amati!

Kotak bingkai gambar/desain untuk kartu apresiasi (pertanyaan 1) dan tabel 2 kolom: Nama Kelompok yang Diamati & Catatan Tanggapan Apresiatif (pertanyaan 2).

REFLEKSI

1. Perasaan apa yang muncul dalam dirimu setelah menyusun dan menyampaikan pesan ajakan mencintai tari tradisi?

2. Hal baru apa yang kamu hargai dari keragaman tari tradisi di Indonesia setelah melakukan kegiatan hari ini?

3. Langkah nyata apa yang dapat kamu lakukan dalam kehidupan sehari-hari untuk menunjukkan rasa bangga terhadap tari tradisi?