LKPD Seni Tari Kelas 5: Mengidentifikasi Fungsi Tata Rias dan Busana sebagai Unsur Pendukung Tari Tradisi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi unsur pendukung tari dalam tari tradisi

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bacalah setiap petunjuk dan instruksi kegiatan dengan cermat.
• Bekerjasamalah secara aktif dan tertib bersama teman sekelompokmu.
• Gunakan sumber belajar berupa gambar peraga tata rias dan busana tari tradisi yang disediakan guru untuk mengidentifikasi unsur pendukung tari.
• Tanyakan kepada guru apabila ada instruksi atau bagian yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Detektif Ciri: Mengidentifikasi Unsur Tata Rias dan Busana Tari Tradisi

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Gambar/foto peraga Tari Merak dan Tari Remo
• Buku tulis dan alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amatilah dua gambar sajian tari tradisi yang ditampilkan guru di depan kelas (Tari Merak dari Jawa Barat dan Tari Remo dari Jawa Timur).
2. Fokuskan pengamatanmu pada bagian wajah (tata rias) dan pakaian beserta aksesorinya (tata busana).
3. Identifikasi ciri khas riasan dan busana yang terlihat pada masing-masing tari tersebut ke dalam tabel pengamatan yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan pengamatanmu pada Tari Merak (Jawa Barat), sebutkan 2 ciri khas tata rias wajah dan 2 unsur busana/aksesori yang digunakan penari!

2. Berdasarkan pengamatanmu pada Tari Remo (Jawa Timur), sebutkan 2 ciri khas tata rias wajah dan 2 unsur busana/aksesori yang digunakan penari!

Tuliskan jawaban dalam format tabel 3 kolom: [Nama Tari | Ciri Tata Rias Wajah | Unsur Busana & Aksesori].

Kegiatan 2: Menemukan Makna: Mengidentifikasi Fungsi Rias dan Busana dalam Tari

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Kartu pilihan fungsi tata rias dan busana
• Buku catatan murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Diskusikan bersama kelompokmu mengenai fungsi tata rias dan busana yang telah kamu identifikasi pada Kegiatan 1.
2. Pilihlah salah satu kartu deskripsi fungsi berikut: (A) Memperjelas karakter/watak tokoh, (B) Memperkuat tema atau isi tarian, (C) Menambah nilai keindahan (estetika), (D) Membantu membedakan peran antarpenari.
3. Pasangkan dan jelaskan fungsi tata rias dan busana pada Tari Merak dan Tari Remo berdasarkan pilihan fungsi tersebut.

Pertanyaan:

1. Identifikasilah apa fungsi utama tata busana sayap bermotif bulu pada Tari Merak bagi penonton yang menyaksikan tarian tersebut!

2. Identifikasilah apa fungsi tata rias wajah dengan alis tebal dan goresan kumis pada Tari Remo!

3. Lengkapilah pernyataan berikut: Tata rias dan busana dalam tari tradisi berfungsi sebagai unsur pendukung tari yang bertujuan untuk ... dan ...

Tuliskan uraian jawaban nomor 1 dan 2 pada lembar bergaris (masing-masing 2-3 kalimat), lalu isi titik-titik pada nomor 3 secara singkat dan jelas.

Kegiatan 3: Uji Pemahaman: Mengidentifikasi Karakter Tokoh Berdasarkan Rias dan Busana

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Tabel latihan identifikasi
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan tabel berisi 3 cuplikan deskripsi tata rias dan busana dari tari tradisi nusantara yang disajikan.
2. Identifikasilah karakter tokoh atau tema tarian yang didukung oleh tata rias dan busana tersebut.
3. Setelah menyelesaikan latihan, lakukan refleksi bersama teman sekelas dan guru.

Pertanyaan:

1. Tabel Analisis Karakter:

1. Riasan wajah serba merah, mata melotot, taring tiruan, mahkota besar tajam. Karakter/tema tari yang diidentifikasi: ...
2. Riasan wajah lembut/natural, bedak halus, mahkota bunga melati, busana kain kemben anggun. Karakter/tema tari yang diidentifikasi: ...
3. Riasan wajah menyerupai kera dengan bedak putih/abu-abu, busana berbulu dengan ekor panjang. Karakter/tema tari yang diidentifikasi: ...

Isi kolom jawaban pada format tabel: [No | Ciri Rias & Busana | Hasil Identifikasi Karakter/Tema Tari].

REFLEKSI

1. Bagaimana caramu mengenali watak seorang tokoh penari tradisi hanya dengan melihat riasan wajah dan pakaiannya?

2. Apakah menurutmu sebuah tari tradisi dapat tersampaikan maknanya dengan baik kepada penonton jika penari tidak mengenakan tata rias dan busana yang sesuai? Jelaskan alasanmu!