LKPD Seni Tari Kelas 5: Pengenalan Tari Tradisi dan Unsur Pendukungnya

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengamati video tari tradisi dan mengidentifikasi unsur pendukung tari (musik, properti, tata rias, tata busana).

PETUNJUK UMUM

• LKPD ini akan membantumu mengenal tari tradisi Indonesia dan unsur-unsur yang mendukungnya.
• Ikuti setiap kegiatan dengan penuh perhatian, catat semua temuanmu, dan jangan ragu bertanya atau berdiskusi dengan teman.
• Kamu akan menonton video tari tradisi, mengamati dengan saksama, lalu mengidentifikasi unsur musik, properti, tata rias, dan tata busana.
• Kerjakan secara berkelompok sesuai petunjuk guru. Setiap kegiatan memiliki waktu pengerjaan tersendiri.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyaksikan Tari dengan Hati

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

• Video tari tradisi (disiapkan guru)
• Proyektor/LCD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan video tari tradisi yang ditayangkan guru. Tonton dengan tenang dan saksama.
2. Siapkan matamu, telingamu, dan hatimu untuk menangkap setiap detail tarian.
3. Setelah selesai menonton, tuliskan kesan pertamamu tentang tarian tersebut.

Pertanyaan:

1. Apa nama tari tradisi yang kamu amati dalam video?

2. Dari daerah manakah tarian tersebut berasal (jika diketahui)?

3. Tuliskan tiga kata yang menggambarkan perasaanmu saat menonton tarian itu.

Tulis jawabanmu pada kolom yang disediakan di bawah setiap pertanyaan. Gunakan kalimat singkat dan jelas.

Kegiatan 2: Membedah Unsur Pendukung Tari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Video tari tradisi (diputar ulang)
• Lembar kerja kelompok (tabel)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bersama kelompokmu (4 orang), diskusikan video tari yang sudah ditonton.
2. Setiap anggota kelompok fokus pada satu unsur: (1) musik, (2) properti, (3) tata rias, atau (4) tata busana.
3. Tonton ulang video jika perlu. Catat temuanmu di tabel yang disediakan.
4. Setelah selesai, bagikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut berdasarkan hasil pengamatan kelompokmu!

Gunakan tabel 4 kolom (No, Unsur Pendukung, Deskripsi, Fungsinya). Isi sesuai hasil diskusi kelompok. Kolom difasilitasi di LKPD cetak.

Kegiatan 3: Menuangkan Inspirasi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kertas HVS/karton
• Pensil warna/spidol
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah berdiskusi, pilih satu unsur pendukung tari yang paling menarik bagimu.
2. Gambarkan secara sederhana atau tuliskan uraian tentang unsur tersebut lengkap dengan fungsinya dalam tari tradisi yang diamati.
3. Kreasikan hasil karyamu di kertas yang disediakan. Boleh ditambahkan warna atau hiasan.

Pertanyaan:

1. Unsur pendukung apa yang paling menarik perhatianmu? Jelaskan mengapa!

2. Buatlah gambar sederhana dari unsur tersebut atau tuliskan fungsinya secara lebih rinci.

Gunakan kertas kosong atau kolom yang disediakan. Gambar boleh sederhana, yang penting jelas dan diberi keterangan.

REFLEKSI

1. Apa hal baru yang kamu pelajari dari kegiatan hari ini tentang tari tradisi?

2. Bagaimana perasaanmu setelah mengenal unsur-unsur pendukung tari tradisi?

3. Dapatkah kamu menemukan unsur-unsur serupa dalam tarian daerah di sekitarmu atau yang pernah kamu lihat sebelumnya?