LKPD Seni Tari Kelas 4: Refleksi dan Nilai Sosial Budaya Engklek

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi nilai sosial (kerja sama, sportivitas) dan nilai budaya (kearifan lokal) dari permainan engklek.
2. Menuliskan pengalaman dan kesulitan selama proses menciptakan tari engklek.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berkelompok (3–4 orang) untuk kegiatan diskusi, dan secara individu untuk kegiatan menulis pengalaman.
• Tuliskan jawaban di buku tugas atau lembar kerja yang sudah disediakan guru.
• Jangan ragu bertanya kepada guru jika ada petunjuk yang kurang jelas.
• Nikmati proses belajarnya, ya! Setiap pengalaman berharga untuk dipelajari.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menyelami Nilai Sosial dan Budaya Permainan Engklek

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tugas
• Pensil/Pulpen
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah bersama kelompokmu.
2. Ingat kembali saat kalian bermain engklek dan menciptakan tari engklek bersama teman-teman.
3. Diskusikan pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dalam kelompok.
4. Tuliskan hasil diskusi kalian pada tabel yang telah disediakan di buku tugas.

Pertanyaan:

1. Apa saja nilai kerja sama yang kalian rasakan saat bermain dan menari engklek bersama teman? Berikan satu contoh nyata dari pengalaman kelompokmu!

2. Bagaimana kalian menunjukkan sikap sportivitas (jujur, menghargai, tidak curang) selama proses latihan tari engklek? Tuliskan satu contoh sikap sportif yang kalian lakukan!

3. Permainan engklek adalah warisan budaya dari nenek moyang kita. Menurut kelompokmu, nilai budaya apa saja yang terkandung dalam permainan ini? (Misalnya: gotong royong, kesabaran, ketelitian, atau nilai lainnya). Lengkapi tabel berikut di buku tugas!

Gunakan tabel 3 kolom di buku tugas: kolom 'Nilai Budaya', 'Penjelasan', 'Contoh'. Tulis minimal 3 baris.

Kegiatan 2: Cerita Pengalamanku Menari Engklek

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Buku tugas
• Pensil/Pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini dikerjakan sendiri-sendiri (individu).
2. Tutuplah mata sejenak, tarik napas, dan ingat kembali proses kalian belajar tari engklek: dari awal mengenal gerakan, berlatih dengan kelompok, hingga tampil di depan kelas.
3. Tuliskan pengalamanmu dengan jujur dan perasaan yang sesungguhnya.

Pertanyaan:

1. Ceritakan pengalaman paling berkesan selama proses menciptakan tari engklek bersama kelompokmu! Apa yang kamu rasakan saat itu? (senang, tegang, bangga, atau lainnya?)

2. Apa kesulitan terbesar yang kamu hadapi saat berlatih tari engklek? Bagaimana cara kamu mengatasinya? Tulis dengan bahasa sendiri!

Tulis dalam bentuk paragraf pendek (3–5 kalimat) di buku tugas. Beri nomor untuk setiap jawaban.

Kegiatan 3: Dari Engklek ke Kehidupan Sehari-hari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Buku tugas
• Pensil warna (opsional untuk gambar)
• Pensil/Pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah merenungkan nilai sosial dan budaya dari engklek, saatnya mengaitkannya dengan kehidupanmu sehari-hari.
2. Tuliskan komitmen pribadi yang ingin kamu terapkan di rumah atau di sekolah, terinspirasi dari nilai-nilai permainan engklek.
3. Kamu juga boleh menggambar ikon sederhana (misalnya: gambar engklek atau simbol tangan bersalaman) di samping tulisanmu agar lebih menarik.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 2 cara kamu akan menerapkan nilai kerja sama dan sportivitas di lingkungan sehari-hari (di rumah atau di sekolah), yang terinspirasi dari bermain engklek!

2. Pilih satu nilai budaya dari engklek (misalnya gotong royong, kesabaran, atau ketelitian) yang paling ingin kamu kembangkan dalam dirimu. Jelaskan mengapa nilai itu penting dan apa langkah pertamamu untuk mulai melatihnya!

Tulis jawaban di buku tugas dengan format: (1)... (2).... Boleh ditambahkan gambar kecil sebagai hiasan.

REFLEKSI

1. Dari tiga kegiatan hari ini, mana yang paling menyenangkan dan paling sulit? Mengapa?

2. Setelah mempelajari nilai sosial dan budaya dari engklek serta menuliskan pengalamanmu, adakah hal baru yang kamu pahami tentang pentingnya bekerja sama dan bersikap sportif?

3. Apa satu kebiasaan baik dari permainan engklek yang akan kamu coba lakukan di minggu ini, baik di sekolah maupun di rumah?