LKPDPertemuan 8Bab 2Fase BSemester 1

LKPD Seni Tari Kelas 4: Pertunjukan Tari Engklek Kelompok

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Seni Tari kelas 4 dengan topik "Pertunjukan Tari Engklek Kelompok". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Tari Kelas 4: Pertunjukan Tari Engklek Kelompok

Seni Tari - Kelas 4

Bab 2 - Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Tari — Kelas 4 (Fase B)

Topik: Pertunjukan Tari Engklek Kelompok

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Tari
Fase / KelasFase B / Kelas 4
TopikPertunjukan Tari Engklek Kelompok
Alokasi Waktu70 menit (2 JP)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menampilkan tari engklek di depan kelas dengan percaya diri dan bekerja sama.
  2. Mengapresiasi penampilan kelompok lain dengan memberikan penilaian berdasarkan kekompakan, level, arah hadap, dan pola lantai.

PETUNJUK UMUM

  • Lembar Kerja ini akan membantumu menampilkan tari engklek bersama kelompokmu dan mengapresiasi penampilan teman-teman!
  • Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mulai mengerjakan.
  • Kerjakan dengan semangat, percaya diri, dan saling membantu teman sekelompok.
  • Siapkan alat tulis dan hati yang gembira untuk belajar!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Persiapan Pertunjukan Tari Engklek Kelompok

Estimasi: 15 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Kostum sederhana (baju dan celana/rok yang sudah disepakati)
  • Properti tari (batu/gaco untuk engklek, opsional)
  • Musik iringan (dari HP/speaker, jika ada)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Berkumpullah dengan kelompokmu (4-5 orang).
  2. Diskusikan dan lengkapi persiapan penampilan kalian menggunakan tabel di bawah.
  3. Pastikan semua anggota kelompok sudah tahu tugasnya masing-masing.
  4. Lakukan latihan singkat (5 menit) untuk mengingat kembali gerakan tari engklek yang sudah kalian ciptakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel persiapan pertunjukan kelompokmu!

Ruang tabel jawaban

2. Apa yang harus kalian lakukan agar penampilan kelompok kompak dan percaya diri?

Soal 1: Isi tabel dengan 6 baris (Nama Kelompok, Nama Anggota, Kostum yang Dipakai, Properti/Alat, Musik Iringan, Formasi Awal). Soal 2: Tulis jawabanmu dalam 3-5 kalimat di bawah pertanyaan.

Kegiatan 2: Penampilan Tari Engklek di Depan Kelas

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Area pertunjukan (depan kelas yang lapang)
  • Musik iringan
  • Kostum dan properti yang sudah disiapkan

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Setiap kelompok akan tampil secara bergantian di depan kelas.
  2. Saat giliranmu tampil: tarik napas, tersenyum, dan tunjukkan penampilan terbaikmu!
  3. Tampilkan tari engklek dengan percaya diri dan bekerja sama dengan anggota kelompokmu.
  4. Perhatikan kekompakan gerakan, level (tinggi-rendah tubuh), arah hadap, dan pola lantai yang sudah kalian rancang.
  5. Saat kelompok lain tampil: duduk dengan tenang, perhatikan dengan seksama, dan siapkan penilaian untuk mereka.

Pertanyaan:

1. Bagaimana perasaanmu saat menampilkan tari engklek di depan teman-teman?

2. Apa yang paling menyenangkan saat bekerja sama dengan kelompokmu dalam pertunjukan ini?

Tulis jawabanmu dalam 2-4 kalimat untuk setiap pertanyaan. Ceritakan perasaan dan pengalamanmu dengan jujur!

Kegiatan 3: Mengapresiasi Penampilan Kelompok Lain

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Alat tulis
  • Lembar penilaian (tabel yang sudah disediakan)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Setelah semua kelompok tampil, sekarang saatnya memberikan apresiasi!
  2. Perhatikan kembali penampilan setiap kelompok yang sudah tampil.
  3. Berikan penilaian untuk setiap kelompok berdasarkan kekompakan, pengembangan level, pengembangan arah hadap, dan pengembangan pola lantai.
  4. Gunakan tanda centang (✓) jika bagus, tanda bintang (★) jika sangat bagus, dan tulis catatan kecil jika ada.
  5. Bersikaplah menghargai karya teman-temanmu!

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel penilaian untuk kelompok lain!

Ruang tabel jawaban

2. Kelompok mana yang menurutmu paling menarik? Mengapa?

3. Apa yang bisa kamu pelajari dari penampilan kelompok lain?

Soal 1: Isi tabel dengan kolom: Nama Kelompok, Kekompakan, Pengembangan Level, Pengembangan Arah Hadap, Pengembangan Pola Lantai, Catatan Tambahan. Buat minimal 3 baris untuk 3 kelompok lain. Soal 2 dan 3: Tulis jawabanmu dalam 2-4 kalimat.

REFLEKSI

1. Apa yang paling berkesan dari pengalaman menampilkan tari engklek bersama kelompokmu hari ini?

2. Bagaimana kerja sama kelompokmu? Apa yang sudah baik dan apa yang bisa diperbaiki di lain waktu?

3. Setelah melihat penampilan kelompok lain, apa yang ingin kamu coba tambahkan ke tarian kelompokmu?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.