LKPD Seni Tari Kelas 4: Meragakan Kekompakan dan Sikap Saling Menghargai dalam Peragaan Tari Kelompok Bertema Engklek

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Meragakan hasil tari bertema permainan tradisional engklek dengan bekerja secara kooperatif untuk mengembangkan kemampuan bekerja sama dan saling menghargai demi tercapainya tujuan bersama

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah bersama anggota kelompok sebelum memulai kegiatan.
• Bekerjalah bersama-sama dan saling menghargai setiap anggota kelompok.
• Lakukan latihan dan peragaan gerak tari bertema permainan engklek dengan sungguh-sungguh dan kompak.
• Gunakan lembar kerja ini untuk mencatat kesepakatan latihan serta pengamatan peragaan tari.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Latihan Selaras: Menyatukan Gerak Engklek Bersama Kelompok

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas/lapangan yang cukup untuk bergerak
• Hitungan ritmik/ketukan sederhana

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berkumpullah bersama kelompok tari yang sudah dibentuk.
2. Cobalah meragakan 3 rangkaian gerak tari bertema engklek secara bersama-sama: Gerak Melompat Satu Kaki, Gerak Melempar Gacuk, dan Gerak Mendarat Dua Kaki.
3. Sepakati cara saling menyesuaikan tempo gerak agar peragaan tari selaras dan kompak.
4. Tuliskan kesepakatan kerja sama kelompok kalian pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 gerak tari bertema engklek yang kalian ragakan bersama dan sepakati cara kelompok saling menyesuaikan tempo agar gerakannya kompak!

Tabel 3 kolom: Kolom 1 'No' (1-3), Kolom 2 'Nama Gerak Tari Engklek', Kolom 3 'Cara Menyelaraskan Gerak Bersama Kelompok'

Kegiatan 2: Panggung Mini: Meragakan Hasil Tari Engklek secara Kooperatif

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Pemberi tanda ketukan (tepuk tangan/alat musik perkusi sederhana guru)
• Lembar pengamatan peragaan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Secara bergantian antarkelompok, ragakan rangkaian tari bertema engklek di depan kelas secara utuh.
2. Tunjukkan kerja sama yang baik dan sikap saling menghargai di panggung (misalnya: tidak mendahului hitungan, saling memberi ruang gerak, dan menjaga kekompakan kelompok).
3. Saat kelompok lain tampil, kelompokmu menjadi pengamat dan mengisi lembar apresiasi ketercapaian kerja sama dan saling menghargai dari kelompok yang tampil.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada lembar observasi peragaan tari berikut berdasarkan hasil peragaan tari kelompok yang kalian amati di depan kelas!

Tabel observasi peragaan: Kolom 1 'Aspek yang Diamati' (Kekompakan Gerak, Kerja Sama Kelompok, Saling Menghargai Posisi Gerak), Kolom 2 'Tercapai', Kolom 3 'Perlu Ditingkatkan', serta baris catatan singkat 'Apresiasi untuk Kelompok Tampil'

Kegiatan 3: Musyawarah Harmoni: Menghargai Kontribusi Anggota dalam Peragaan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis
• Hasil catatan latihan dan peragaan kelompok

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah melingkar bersama seluruh anggota kelompokmu.
2. Diskusikan bagaimana peragaan tari kelompok yang baru saja kalian lakukan.
3. Sampaikan rasa terima kasih dan apresiasi kepada teman sekelompok yang telah bekerja sama dengan baik demi tujuan peragaan tari bersama.
4. Tuliskan rangkuman sikap saling menghargai dan kerja sama yang berhasil kalian tunjukkan selama meragakan tari engklek.

Pertanyaan:

1. Sebutkan 2 contoh sikap saling menghargai yang ditunjukkan oleh anggota kelompokmu saat meragakan tari engklek bersama demi tercapainya tujuan bersama!

Kotak uraian 2 nomor untuk menuliskan 2 bentuk sikap saling menghargai saat meragakan tari kelompok.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil meragakan tarian bertema engklek secara kompak bersama kelompokmu?

2. Apa yang kamu lakukan jika ada teman kelompok yang gerakannya lebih cepat atau lambat dari hitungan saat meragakan tari?

3. Mengapa sikap saling menghargai sangat penting ketika kita menampilkan tari secara berkelompok?