LKPD Seni Tari Kelas 4: Merangkai Gerak Engklek menjadi Tarian Kelompok

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Merangkai gerak-gerak engklek (tengkak, brok, melompat) menjadi urutan tari sederhana secara berkelompok.
2. Bekerja sama dalam kelompok untuk menyepakati alur cerita dan pembagian peran dalam tarian.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama.
• Kerjakan bersama kelompokmu (3-4 orang).
• Tulis jawaban pada tempat yang disediakan di lembar kerja ini.
• Jangan ragu bertanya kepada guru jika ada yang kurang jelas.
• Bersikaplah saling menghargai dan bekerja sama selama kegiatan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Memanaskan Tubuh dan Mengingat Gerak Engklek

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja ini
• Alat tulis
• Ruang yang cukup untuk bergerak (indoor/outdoor)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lakukan pemanasan ringan bersama kelompok, misalnya peregangan tangan, kaki, dan pinggang.
2. Ingat kembali gerakan-gerakan saat bermain engklek: tengkak (kaki diangkat satu, berdiri dengan satu kaki), brok (kedua kaki mendarat bersamaan), dan melompat (meloncat dari satu kotak ke kotak lain).
3. Setiap anggota kelompok bergiliran memperagakan ketiga gerakan tersebut di tempat. Amati dan bantu temanmu jika ada yang kurang tepat.
4. Setelah semua mencoba, diskusikan dalam kelompok: apa saja yang perlu diperhatikan agar gerakan terlihat rapi dan indah?

Pertanyaan:

1. Tuliskan tiga gerakan utama dalam permainan engklek yang sudah kamu ingat dan peragakan!

2. Menurutmu, mengapa dalam tarian gerakan tubuh perlu dilakukan dengan rapi dan penuh kesadaran?

3. Gambarkan pola kotak permainan engklek versi kelompokmu. Beri tanda untuk tempat tengkak, brok, dan melompat pada gambarmu!

Tulis jawaban nomor 1 dan 2 pada kolom uraian di bawah, lalu buat gambar pada kotak yang tersedia.

Kegiatan 2: Menyusun Alur Cerita dan Pembagian Peran

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja ini
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Setelah mengingat gerakan, sekarang kelompokmu akan membuat tarian engklek versi sendiri.
2. Pertama, tentukan tema cerita yang ingin ditampilkan. Misalnya: 'Petani di Sawah', 'Lomba Engklek', atau 'Hari yang Cerah'. Boleh memilih tema lain yang berhubungan dengan kehidupan sehari-hari.
3. Buatlah alur cerita singkat yang terdiri dari 3-5 langkah. Setiap langkah bisa mewakili satu bagian tarian (awal, isi, akhir).
4. Tentukan siapa di kelompok yang akan menjadi 'pemimpin gerak' (yang memberi aba-aba), 'pemeran utama', dan 'pemeran pendukung'. Semua harus mendapat peran.
5. Catat kesepakatan kelompok pada tabel di bawah.

Pertanyaan:

1. Tema cerita yang dipilih kelompok kami:

2. Alur cerita tarian kami (tuliskan langkah-langkahnya dari awal sampai akhir):

3. Tuliskan pembagian peran dalam kelompok sesuai kesepakatan:

Tulis tema pada baris yang tersedia, tulis alur cerita dalam bentuk poin di kolom uraian, dan buat tabel dengan kolom Nama Anggota dan Peran.

Kegiatan 3: Merangkai Gerak dan Berlatih Tarian Kelompok

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja ini
• Alat tulis
• Ruang gerak yang cukup

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang waktunya merangkai gerakan engklek (tengkak, brok, melompat) sesuai alur cerita yang sudah dibuat.
2. Setiap bagian cerita diisi dengan rangkaian gerak engklek. Contoh: di bagian awal, semua melakukan gerakan melompat masuk arena. Di bagian tengah, gunakan tengkak dan brok bergantian.
3. Latihlah tarian bersama kelompokmu minimal tiga kali. Perhatikan kekompakan, arah hadap, dan level gerak.
4. Setelah cukup latihan, siapkan diri untuk menampilkan di depan kelas. Tapi sebelum tampil, catat dulu pengalaman kalian dalam latihan.

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan gerak yang kalian sepakati untuk setiap bagian cerita (misal: bagian 1 = melompat 2x, tengkak 1x, dst).

2. Apa tantangan terbesar yang kalian hadapi saat menyelaraskan gerakan dalam kelompok? Bagaimana kalian mengatasinya?

3. Setelah berlatih, tuliskan satu hal yang paling menggembirakan dari proses merangkai gerak bersama kelompok!

Buat tabel 2 kolom: Bagian Cerita dan Urutan Gerak untuk nomor 1, lalu tulis jawaban nomor 2 dan 3 pada baris uraian.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah berhasil merangkai gerak engklek menjadi tarian bersama kelompok?

2. Apa pelajaran berharga yang kamu dapatkan tentang bekerja sama dalam kelompok selama kegiatan ini?

3. Jika boleh mengubah satu hal dari tarian kelompokmu, apa yang akan kamu ubah dan mengapa?