LKPD Seni Tari Kelas 4: Mengeksplorasi Perubahan Arah Hadap dan Lintasan Kotak pada Ragam Gerak Permainan Tradisional Engklek

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengeksplorasi unsur utama tari sesuai level gerak dan perubahan arah hadap melalui ragam gerak permainan tradisional engklek

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai aktivitas belajar.
• Bekerjasamalah secara aktif dan kompak bersama kelompokmu.
• Lakukan setiap gerakan engklek dengan hati-hati dan penuh semangat.
• Gunakan LKPD ini untuk mencatat hasil eksplorasi gerak, level, dan arah hadap yang kamu coba bersama teman kelompok.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengeksplorasi Ragam Gerak Engklek pada Berbagai Level Gerak

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Gambar lintasan kotak engklek di lantai (kapur tulis atau selotip lantai)
• Gaco/batu ceper imitasi (potongan kardus tebal)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Buatlah atau amati pola kotak engklek (bentuk pesawat/gunung) di lantai kelas atau halaman.
2. Cobalah 3 ragam gerak dasar engklek bersama kelompok: (a) Melompat 1 kaki pada kotak tunggal, (b) Bertumpu 2 kaki pada kotak ganda/sayap, dan (c) Gerak membungkuk/jongkok saat mengambil gaco.
3. Eksplorasi ketiga gerak tersebut ke dalam tiga tingkatan level tari: level rendah (dekat lantai), level sedang (posisi berdiri lutut agak menekuk/setinggi tubuh biasa), dan level tinggi (melayang/melompat/jinjit).
4. Diskusikan dan catat hasil eksplorasi ragam gerak beserta levelnya ke dalam tabel pengamatan.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel berikut berdasarkan hasil eksplorasi gerak engklek dan level gerak tari yang telah kelompokmu lakukan!

2. Saat melakukan gerak mengambil gaco di lantai, mengapa gerakan tersebut dikelompokkan ke dalam level rendah? Jelaskan letak posisi tubuhmu saat melakukannya!

Tabel 3 baris berisi 3 kolom: [Nama Ragam Gerak Engklek | Level Gerak Tari (Rendah/Sedang/Tinggi) | Deskripsi Posisi Tubuh], diikuti 3 baris bergaris untuk penjelasan uraian nomor 2.

Kegiatan 2: Mengeksplorasi Perubahan Arah Hadap pada Lintasan Kotak Engklek

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pola lintasan kotak engklek di lantai
• Kartu tanda arah panah (Depan, Kanan, Kiri, Belakang)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah di depan lintasan kotak engklek bersama kelompokmu.
2. Lakukan gerak engklek melompat maju melalui kotak-kotak lintasan dengan mengubah arah hadap tubuh pada kotak tertentu: hadap depan (ke arah puncak engklek), hadap kanan, hadap kiri, dan hadap belakang (berbalik arah saat mencapai kotak puncak/gunung).
3. Eksplorasi perubahan arah hadap ini secara berulang: cobalah melompat satu kaki sambil memutar badan menghadap ke samping kanan pada kotak ke-2, lalu berputar menghadap ke belakang di kotak puncak.
4. Catat variasi arah hadap yang kelompokmu pilih dan gambarkan arah panahnya pada lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Tuliskan rangkaian perubahan arah hadap yang kelompokmu lakukan saat melewati 4 titik lintasan kotak engklek pada tabel berikut!

2. Bagaimana caramu mengubah arah hadap tubuh saat berada di kotak puncak/gunung agar badan berbalik arah dengan seimbang?

Tabel 4 baris berisi 3 kolom: [Posisi Kotak Lintasan | Arah Hadap Tubuh (Depan/Samping Kanan/Samping Kiri/Belakang) | Bentuk Gerakan], serta area bergaris untuk jawaban nomor 2.

Kegiatan 3: Mengeksplorasi Rangkaian Gerak Engklek dengan Gabungan Level dan Arah Hadap

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pola lintasan engklek di lantai
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gabungkan eksplorasi gerak: pilihlah 3 ragam gerak engklek yang memadukan perubahan level (rendah, sedang, tinggi) sekaligus perubahan arah hadap (depan, samping, belakang).
2. Contoh rangkaian gabungan: Lompat tinggi hadap depan -> Buka dua kaki level sedang hadap kanan -> Jongkok level rendah mengambil gaco hadap belakang.
3. Peragakan rangkaian gabungan gerak tersebut secara berurutan bersama teman kelompok di atas lintasan engklek.
4. Tuliskan susunan ragam gerak hasil eksplorasi gabungan tersebut pada kartu rangkaian gerak di bawah ini.
5. Setelah peragaan selesai, jawablah pertanyaan diskusi dan lanjutkan ke kegiatan refleksi dan penutup bersama guru.

Pertanyaan:

1. Tuliskan 3 urutan ragam gerak engklek yang telah kelompokmu gabungkan dengan unsur level dan arah hadap pada bagan alur rangkaian gerak!

2. Diskusikan bersama kelompok: Manakah perpindahan gerak yang paling menantang saat menggabungkan level gerak dan perubahan arah hadap secara bersamaan? Jelaskan alasannya!

Bagan alur 3 kotak horizontal (Gerak 1 -> Gerak 2 -> Gerak 3) masing-masing memuat isian: [Nama Gerak, Level Gerak, Arah Hadap], diikuti ruang 4 baris untuk hasil kesimpulan diskusi kelompok nomor 2.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari eksplorasi gerak engklek dengan perubahan level dan arah hadap yang paling menyenangkan bagimu?

2. Apakah kamu merasa terbantu menjaga keseimbangan tubuh saat mengubah arah hadap dan level dalam gerakan engklek?

3. Gerak level apa (rendah, sedang, atau tinggi) yang paling mudah dan paling sulit kamu lakukan saat melompat di kotak engklek?