LKPD Seni Tari Kelas 4: Asesmen Sumatif Bab 2

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan kemampuan menari engklek secara individu/kelompok dengan menerapkan unsur utama tari, level, dan arah hadap.
2. Menjawab soal tertulis tentang gerak dan makna permainan tradisional engklek.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum menjawab.
• Kerjakan soal sesuai urutan dan petunjuk yang diberikan.
• Untuk kegiatan praktik tari, bersiaplah dengan pakaian yang nyaman dan lapang untuk bergerak.
• Jawablah dengan jujur sesuai pemahamanmu sendiri.
• Gunakan waktu dengan baik dan periksa kembali jawabanmu sebelum dikumpulkan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Permainan Tradisional Engklek

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan penghapus
• Pensil warna atau spidol (untuk menggambar pola)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah setiap pertanyaan dengan saksama.
2. Tuliskan jawabanmu di tempat yang telah disediakan.
3. Gunakan pengalamanmu bermain engklek untuk membantu menjawab.

Pertanyaan:

1. Permainan engklek termasuk permainan tradisional kelompok besar atau kelompok kecil? Jelaskan alasanmu!

2. Sebutkan 3 jenis gerak lokomotor yang kamu lakukan saat bermain engklek!

3. Lengkapi tabel berikut dengan contoh gerak yang ada dalam permainan engklek!

4. Gambarlah salah satu pola kotak permainan engklek yang pernah kamu mainkan!

Nomor 1-2: tulis dalam 2-3 kalimat. Nomor 3: lengkapi tabel 2 kolom (Lokomotor dan Nonlokomotor) dengan minimal 3 contoh gerak di setiap kolom. Nomor 4: gambar di kotak kosong berukuran 10x15 cm.

Kegiatan 2: Unsur Utama Tari dalam Engklek

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan penghapus
• Lembar jawaban

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bacalah pertanyaan dengan teliti.
2. Ingat kembali pelajaran tentang level, arah hadap, dan pola lantai.
3. Jawablah berdasarkan pemahaman dan pengalamanmu selama belajar.

Pertanyaan:

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan level dalam gerak tari! Sebutkan 3 level yang kamu ketahui!

2. Saat bermain engklek, kamu menghadap ke arah mana saja? Sebutkan minimal 4 arah hadap yang kamu gunakan!

3. Apa hubungan antara pola kotak engklek dengan pola lantai dalam tari? Jelaskan dengan contoh!

4. Lengkapi tabel berikut dengan mengidentifikasi unsur tari dalam permainan engklek!

Nomor 1 dan 3: tulis dalam 3-4 kalimat lengkap. Nomor 2: tulis dalam bentuk poin/daftar. Nomor 4: lengkapi tabel 3 kolom (Unsur Tari, Contoh dalam Engklek, Penjelasan) dengan minimal 3 unsur.

Kegiatan 3: Praktik Menari Engklek

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kapur atau lakban untuk membuat pola kotak di lantai
• Gacuk (batu pipih atau potongan genteng)
• Pakaian olahraga yang nyaman
• Ruang terbuka atau aula yang aman

Petunjuk Pengerjaan:

1. Siapkan dirimu di area yang lapang dan aman untuk bergerak.
2. Dengarkan instruksi guru dengan baik.
3. Lakukan gerakan tari engklek sesuai yang telah dipelajari.
4. Terapkan unsur utama tari: level, arah hadap, dan pola lantai dengan benar.
5. Tampilkan dengan percaya diri dan penuh semangat!

Pertanyaan:

1. Lakukan tari engklek secara individu atau kelompok (sesuai instruksi guru) dengan menerapkan: a) Minimal 2 level yang berbeda, b) Minimal 4 arah hadap, c) Pola lantai yang jelas

2. Setelah menari, tuliskan: Apa yang paling sulit saat menampilkan tari engklek? Mengapa?

3. Berikan penilaian untuk satu penampilan teman/kelompok lain menggunakan tabel penilaian!

Nomor 1: praktik langsung dinilai oleh guru. Nomor 2: tulis dalam 2-3 kalimat refleksi pribadi. Nomor 3: lengkapi tabel penilaian dengan 4 kolom (Nama/Kelompok, Aspek yang Dinilai, Penilaian, Saran) - berikan tanda centang atau tulisan singkat untuk setiap aspek.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menyenangkan dari belajar tari engklek selama Bab 2 ini?

2. Bagaimana permainan tradisional engklek bisa menjadi sebuah karya tari yang indah?

3. Setelah belajar tentang unsur tari, apakah kamu akan bermain engklek dengan cara berbeda? Jelaskan!