LKPD Seni Tari Kelas 4: Mengembangkan Gerak dengan Unsur Utama Tari dan Level Terinspirasi Permainan Egrang

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengembangkan gerak dengan unsur utama tari, level, dan perubahan arah hadap terinspirasi permainan tradisional egrang

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bekerjasamalah dengan anggota kelompokmu secara kompak dan tertib.
• Gunakan ruang kelas atau aula sekolah yang cukup lapang untuk bergerak bebas dan aman.
• Lakukan setiap petunjuk pengembangan gerak tari langkah demi langkah dengan gembira dan penuh kesadaran tubuh.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi dan Pengembangan Gerak Dasar Terinspirasi Egrang

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Tongkat pramuka atau bilah bambu ringan (alat bantu peraga)
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali gerak tubuh saat bermain egrang: melangkah tinggi, menjaga keseimbangan tangan, dan gerakan menapak.
2. Cobalah mengembangkan 2 gerak dasar tubuh (ruang, tenaga, waktu) terinspirasi egrang menjadi ragam gerak tari yang indah.
3. Tuliskan deskripsi pengembangan gerak kelompokmu pada tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Kembangkan gerak melangkah pada egrang menjadi gerak tari dengan mengatur unsur utama (ruang/jangkauan gerak, penggunaan tenaga/kuat-lemah, dan tempo/waktu)! Tuliskan deskripsi ragam gerak baru yang kalian buat.

2. Kembangkan gerak menjaga keseimbangan tangan saat memegang tongkat egrang menjadi variasi gerak tangan tari! Jelaskan bagaimana posisi gerak tangan tersebut.

Tuliskan jawaban pada kolom uraian teks bergaris dengan panjang 2-3 kalimat untuk tiap nomor pertanyaan.

Kegiatan 2: Merancang Variasi Level dan Perubahan Arah Hadap

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Lembar kerja LKPD
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ambil 3 gerak hasil pengembangan pada kegiatan 1.
2. Tentukan level gerak (tinggi, sedang, atau rendah) untuk setiap gerak tersebut.
3. Tentukan pula perubahan arah hadap tubuh (depan, kanan, belakang, atau kiri) saat melakukan gerak.
4. Lengkapi tabel rencana ragam gerak di bawah ini bersama kelompokmu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel rancangan gerak tari terinspirasi egrang berikut dengan menentukan nama/deskripsi gerak, level yang dipilih (tinggi/sedang/rendah), dan perubahan arah hadap (depan/kanan/belakang/kiri)!

Tabel isian 4 kolom: [No (1-3) | Nama/Deskripsi Gerak Pengembangan | Pilihan Level Gerak (Tinggi/Sedang/Rendah) | Pilihan Arah Hadap (Depan/Kanan/Belakang/Kiri)].

Kegiatan 3: Merangkai dan Memperagakan Gerak Tari Egrang

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Ruang gerak yang lapang
• Hitungan ritmik/ketukan rebana/tepukan tangan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gabungkan ketiga gerak dari tabel kegiatan 2 menjadi satu rangkaian gerak tari utuh (minimal 2x8 hitungan).
2. Latih perpindahan gerak agar level (tinggi/sedang/rendah) dan pergantian arah hadap terlihat jelas.
3. Peragakan rangkaian gerak tersebut di depan kelompok lain atau guru secara bergantian.
4. Diskusikan bagaimana kelompokmu memastikan perpindahan arah hadap dan pergantian level berjalan mulus.

Pertanyaan:

1. Tuliskan urutan perpindahan rangkaian gerak kelompokmu dari awal hingga akhir serta perubahan arah hadap yang terjadi!

2. Bagaimana kelompokmu mengatur perpindahan level gerak (dari tinggi ke sedang lalu ke rendah atau sebaliknya) agar gerakan tubuh tetap serasi dan seimbang?

Format isian uraian bebas dan kotak catatan hasil diskusi kelompok sepanjang 3-4 kalimat per nomor pertanyaan.

REFLEKSI

1. Bagian pengembangan gerak bertema egrang mana yang paling menyenangkan saat kamu peragakan bersama kelompok?

2. Apakah kamu menemui kesulitan saat mengubah level gerak (tinggi/sedang/rendah) dan mengubah arah hadap? Bagaimana caramu mengatasinya?

3. Apa yang kamu rasakan mengenai kelenturan dan keseimbangan tubuhmu setelah melakukan rangkaian gerak tari tadi?