LKPD Seni Tari Kelas 4: Refleksi Pembelajaran Egrang

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi unsur utama tari yang telah dipelajari (level, arah hadap, desain lantai).
2. Menilai pencapaian diri dalam aktivitas tari egrang.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan jujur berdasarkan pengalaman belajarmu selama mempelajari tari egrang.
• Kamu boleh berdiskusi dengan teman, tetapi tuliskan jawabanmu sendiri.
• Gunakan pensil atau pulpen untuk menulis, dan boleh menambahkan gambar atau simbol untuk memperjelas jawabanmu.
• Nikmati proses mengingat kembali perjalanan belajarmu!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengingat Kembali Unsur Utama Tari

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• Penggaris (untuk membuat tabel)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Mari kita ingat kembali unsur-unsur penting dalam tari yang sudah kita pelajari!
2. Baca dengan teliti setiap unsur tari di bawah ini.
3. Isi tabel dengan mengingat pengalaman belajarmu saat bermain dan menari egrang.
4. Tuliskan contoh nyata dari setiap unsur yang pernah kamu lakukan.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut tentang unsur utama tari yang telah kamu pelajari!

2. Dari ketiga unsur tari di atas, mana yang paling mudah kamu lakukan saat bermain egrang? Jelaskan alasanmu!

3. Unsur mana yang paling sulit? Mengapa?

Jawaban nomor 1: Buat tabel dengan 3 kolom (Unsur Tari | Pengertianku | Contoh saat Bermain Egrang) dan 3 baris untuk level gerak, arah hadap, dan desain lantai. Jawaban nomor 2-3: Tulis dalam bentuk paragraf singkat (3-5 kalimat).

Kegiatan 2: Menilai Pencapaian Diriku

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau spidol (opsional untuk menggambar)
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu menilai dirimu sendiri!
2. Ingat-ingat kembali perjalananmu dari pertama kali mencoba egrang sampai sekarang.
3. Jawab setiap pertanyaan dengan jujur.
4. Tidak ada jawaban benar atau salah, yang penting kamu tulus menceritakan pengalamanmu.
5. Kamu juga boleh menggambar emosi atau perasaanmu jika mau!

Pertanyaan:

1. Bagaimana perasaanmu saat pertama kali mencoba bermain egrang? Gambarkan dengan kata-kata atau emoji/gambar!

2. Apa kesulitan terbesar yang kamu hadapi saat belajar tari egrang? Bagaimana cara kamu mengatasinya?

3. Berilah nilai untuk pencapaianmu dalam hal-hal berikut (beri tanda ✓ atau warna pada kolom yang sesuai)!

4. Apa yang membuatmu bangga dari perjalanan belajarmu tentang tari egrang?

5. Jika diberi kesempatan lagi, apa yang ingin kamu tingkatkan dari kemampuanmu?

Jawaban nomor 1, 2, 4, 5: Tulis dalam kotak jawaban (minimal 2-3 kalimat). Boleh menambahkan gambar. Jawaban nomor 3: Buat tabel dengan 4 kolom (Aspek | Kurang | Baik | Sangat Baik) dan 5 baris untuk aspek: Keberanian mencoba, Keseimbangan di egrang, Kerja sama dengan kelompok, Memahami unsur tari, Kreativitas gerak.

Kegiatan 3: Berbagi Pengalaman dan Nilai Berharga

Estimasi: 40 menit (termasuk diskusi dan presentasi singkat)

Alat & Bahan:

• Kertas A4 untuk poster
• Pensil warna, krayon, atau spidol warna
• Penggaris

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kegiatan ini dikerjakan bersama kelompokmu (4-5 orang).
2. Diskusikan pengalaman dan pembelajaran berharga yang kalian dapatkan.
3. Setiap anggota kelompok berbagi cerita.
4. Tuliskan hasil diskusi kelompok dengan rapi.
5. Siapkan untuk dipresentasikan di depan kelas (perwakilan kelompok).

Pertanyaan:

1. Nilai-nilai apa saja yang kalian pelajari dari permainan tradisional egrang? (diskusikan dan tuliskan minimal 5 nilai)

2. Ceritakan satu momen paling berkesan dari perjalanan belajar tari egrang kelompok kalian! (bisa momen lucu, menegangkan, atau mengharukan)

3. Buatlah pesan atau komitmen kelompok: Bagaimana kalian akan menerapkan nilai-nilai dari egrang dalam kehidupan sehari-hari?

4. Buatlah poster mini (gambar sederhana + tulisan) yang menggambarkan pengalaman belajar kelompok kalian!

Jawaban nomor 1: Buat daftar bernomor. Jawaban nomor 2-3: Tulis dalam paragraf (5-8 kalimat). Jawaban nomor 4: Gunakan kertas A4 atau area kosong di LKPD untuk membuat poster sederhana dengan gambar dan tulisan berwarna.

REFLEKSI

1. Apa hal paling berharga yang kamu pelajari dari seluruh pembelajaran tari egrang ini?

2. Bagaimana pengalaman bermain egrang mengubah cara pandangmu tentang permainan tradisional?

3. Keterampilan apa yang akan terus kamu latih setelah pembelajaran ini selesai?