LKPD Seni Tari Kelas 2: Refleksi dan Evaluasi Diri

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengemukakan pencapaian diri selama proses pembelajaran apresiasi tari secara lisan dan tulisan.
2. Menunjukkan rasa ingin tahu dan antusiasme dalam menyelesaikan aktivitas pembelajaran tari.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1, 2, lalu 3.
• Boleh menggunakan pensil warna atau crayon untuk mewarnai dan menggambar.
• Jika ada yang belum dimengerti, angkat tangan dan tanya gurumu.
• Kerjakan dengan jujur dan penuh semangat — ini adalah cerita tentang dirimu sendiri!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Jejak Tarianku 🌟 (Aku dan Tari Selama Ini)

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau crayon (warna kuning dan biru)
• Pensil/pulpen untuk menulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali semua kegiatan tari yang sudah kamu lakukan di Bab 3.
2. Perhatikan gambar bintang di bawah ini — setiap bintang mewakili satu hal yang sudah kamu pelajari.
3. Bacalah kata-kata di dalam setiap bintang bersama gurumu.
4. Warnai bintang yang menurutmu sudah kamu kuasai dengan warna kuning cerah.
5. Warnai bintang yang masih ingin kamu pelajari lebih lanjut dengan warna biru.
6. Setelah mewarnai, jawab pertanyaan di bawah gambar.

Pertanyaan:

1. Bintang mana saja yang kamu warnai kuning? Tuliskan 2 hal yang sudah kamu bisa lakukan dalam tari!

2. Bintang mana yang kamu warnai biru? Mengapa kamu masih ingin belajar hal itu?

3. Lengkapi kalimat berikut:
Saat belajar tari, perasaanku adalah ______________ karena ______________.

Tulis jawaban soal 1 dan 2 di baris yang tersedia (2–3 kalimat). Untuk soal 3, isi titik-titik pada kalimat yang sudah tersedia. Warnai bintang di lembar bergambar dengan pensil warna.

Kegiatan 2: Laporan Bintang Tariku 📋 (Aku Bisa Cerita!)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/pulpen untuk menulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang kamu akan membuat 'Laporan Bintang Tari' milikmu sendiri.
2. Lihat tabel di bawah ini — ada 3 kolom: Unsur Tari, Yang Sudah Aku Bisa, dan Caraku Belajar.
3. Isikan tabel dengan mengingat apa yang sudah kamu pelajari tentang unsur-unsur tari.
4. Gunakan kata-katamu sendiri yang sederhana dan jujur.
5. Setelah mengisi tabel, jawab pertanyaan di bawahnya.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut tentang pengalaman belajar tariku:

2. Dari tabel di atas, unsur tari mana yang paling kamu sukai? Mengapa?

3. Bagaimana perasaanmu saat tampil atau melihat tarian teman? Ceritakan dalam 2–3 kalimat!

Isi tabel 4 baris x 3 kolom yang tersedia di lembar LKPD. Jawab pertanyaan 2 dan 3 di kotak isian yang tersedia di bawah tabel (masing-masing 2–3 kalimat).

Kegiatan 3: Galeriku 🎨 (Gambar dan Cerita Tariku)

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil/pulpen untuk menulis dan menggambar
• Pensil warna atau crayon (opsional, untuk mewarnai gambar)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ini adalah kegiatan favoritmu — kamu akan membuat 'Galeri Mini' tentang dirimu sebagai penari!
2. Di kotak besar yang tersedia, gambarlah dirimu sedang melakukan gerakan tari yang paling kamu ingat atau paling kamu suka.
3. Beri judul gambarmu di bagian atas kotak.
4. Di bawah gambar, tulis 1–2 kalimat yang menjelaskan gerakan yang sedang kamu gambar.
5. Setelah selesai, tunjukkan gambarmu ke teman sebangkumu dan ceritakan secara lisan selama 1 menit.
6. Dengarkan juga cerita temanmu dan isi bagian 'Komentar Teman' di bawah.

Pertanyaan:

1. Gambarlah dirimu sedang menari di kotak yang tersedia. Beri judul gambarmu!

2. Tulis 1–2 kalimat tentang gerakan yang kamu gambar:
Di gambar ini, aku sedang ____________. Gerakan ini termasuk gerakan ____________ (di tempat / berpindah).

3. Setelah mendengar cerita temanmu, tuliskan satu hal menarik yang kamu dengar dari cerita teman!
Hal menarik dari cerita ____________ (nama teman) adalah ________________________.

Gambar di kotak besar (ukuran minimal 10x10 cm) yang tersedia di lembar LKPD. Tulis judul di atas kotak. Tulis kalimat deskripsi di bawah kotak. Isi kalimat 'Hal menarik dari cerita teman' di baris yang tersedia.

REFLEKSI

1. Apa satu hal baru yang kamu pelajari tentang dirimu sendiri setelah belajar tari di Bab 3 ini?

2. Kapan kamu merasa paling bersemangat saat belajar tari? Ceritakan momennya!

3. Apa yang ingin kamu coba atau pelajari tentang tari setelah ini? Mengapa kamu ingin mencobanya?