LKPDPertemuan 7Bab 3Fase ASemester 2

LKPD Seni Tari Kelas 2: Meragakan Sikap Menjaga Ketenangan dan Tidak Mengganggu Jalannya Pertunjukan Tari

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Tari kelas 2 dengan topik "Meragakan Sikap Menjaga Ketenangan dan Tidak Mengganggu Jalannya Pertunjukan Tari".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Tari Kelas 2: Meragakan Sikap Menjaga Ketenangan dan Tidak Mengganggu Jalannya Pertunjukan Tari

Seni Tari - Kelas 2

Bab 3 Pertemuan 7

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Tari — Kelas 2 (Fase A)

Topik: Meragakan Sikap Menjaga Ketenangan dan Tidak Mengganggu Jalannya Pertunjukan Tari

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Tari
Fase / KelasFase A / Kelas 2
TopikMeragakan Sikap Menjaga Ketenangan dan Tidak Mengganggu Jalannya Pertunjukan Tari
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Meragakan etika sebagai penonton dengan keyakinan saat merespons ekspresi gerak penampil

PETUNJUK UMUM

  • Dengarkan aba-aba dan perhatikan peragaan gerak tari dari guru atau teman di depan kelas.
  • Lakukan peragaan sikap etika penonton dengan sungguh-sungguh, tenang, dan penuh keyakinan.
  • Beri tanda centang pada lembar kerja setelah kamu atau temanmu berhasil meragakannya.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Berlatih Meragakan Duduk Tenang dan Menjaga Pandangan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Ruang kelas / karpet lantai untuk duduk

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Duduklah di kursimu atau bersila di lantai dengan badan tegak namun santai.
  2. Arahkan pandangan matamu ke arah panggung/penampil di depan.
  3. Ragakan sikap tubuh yang tenang tanpa berbicara dan tanpa mondar-mandir saat penampil mulai menari.
  4. Lakukan peragaan ini dengan yakin selama 1 menit bersama bimbingan guru.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✓) pada kotak jika kamu telah meragakan sikap penonton yang tenang saat penampil menari: [ ] Duduk tegak dan tenang, [ ] Memandang ke arah penampil, [ ] Tidak bersuara/tidak berjalan-jalan.

Tiga kotak centang berurutan dengan keterangan sikap yang diragakan.

Kegiatan 2: Meragakan Etika Merespons Gerak: Kapan Diam dan Kapan Bertepuk Tangan

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

  • Ruang kelas / panggung mini sederhana
  • Musik pengiring tari sederhana

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan teman kelompokmu yang sedang memperagakan gerak tari sederhana di depan.
  2. Saat teman sedang menari: ragakan sikap diam, tenang, dan fokus memperhatikan tanpa berteriak.
  3. Saat teman selesai menari dan membungkuk hormat: ragakan sikap memberi apresiasi dengan bertepuk tangan secara tertib dan mantap.
  4. Lakukan peragaan respons ini secara bergantian sesuai giliran kelompok.

Pertanyaan:

1. Pasangkan situasi penampil dengan peragaan respons etika penonton yang tepat dengan menarik garis:

  1. Penampil sedang melakukan gerak tari di panggung -> [Pilihan: Meragakan tepuk tangan tertib / Meragakan duduk tenang tanpa bersuara]
  2. Penampil selesai menari dan memberi hormat -> [Pilihan: Meragakan tepuk tangan tertib / Meragakan duduk tenang tanpa bersuara]
Ruang tabel jawaban

Format mencocokkan dua kolom (Kolom Situasi Penampil di kiri dan Kolom Peragaan Sikap Penonton di kanan).

Kegiatan 3: Simulasi Panggung: Meragakan Etika Penonton Berkeyakinan Penuh

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

  • Area kelas yang disekat menjadi area penonton dan area pentas

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Kelas dibagi menjadi dua: separuh menjadi tim penampil gerak tari, separuh menjadi tim penonton.
  2. Tim penonton duduk di area penonton dan langsung meragakan etika penonton yang benar dari awal pertunjukan sampai selesai.
  3. Ragakan sikap: tenang saat pertunjukan berlangsung, menjaga ketertiban, dan bertepuk tangan dengan percaya diri tepat di akhir tarian.
  4. Lakukan bergantian peran sehingga semua murid meragakan etika penonton.
  5. Setelah simulasi, jawab pertanyaan evaluasi diri dan ikuti refleksi penutup.

Pertanyaan:

1. Lingkari kata 'SUDAH' jika kamu telah meragakan etika penonton berikut dengan penuh keyakinan saat menonton simulasi tari:

  1. Menjaga ketenangan selama tarian berlangsung: ( SUDAH / BELUM )
  2. Memberikan tepuk tangan apresiasi saat tarian selesai: ( SUDAH / BELUM )
  3. Tetap berada di tempat dan tidak mengganggu penampil: ( SUDAH / BELUM )

Daftar 3 pernyataan unjuk kerja dengan pilihan lingkar (SUDAH / BELUM).

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat berhasil meragakan sikap tenang dan tertib saat menonton teman menari?

2. Mengapa penonton harus meragakan sikap tenang dan tidak bersuara ketika ada orang yang sedang menari di panggung?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.