LKPD Seni Tari Kelas 2: Meragakan Respons Tepuk Tangan Santun dan Apresiatif terhadap Ekspresi Penampil

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Meragakan etika sebagai penonton dengan keyakinan saat merespons ekspresi gerak penampil

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Bekerjalah bersama teman kelompokmu dengan riang gembira dan tertib.
• Perhatikan contoh peragaan etika penonton yang ditunjukkan oleh Bapak/Ibu Guru.
• Lakukan setiap gerakan respons penonton dengan sungguh-sungguh, santun, dan penuh keyakinan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal dan Mencoba Respons Penonton Santun

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Gambar ilustrasi etika penonton santun dan tidak santun
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah melingkar dengan rapi bersama kelompokmu menghadap ke arah tengah.
2. Amati 2 gambar sikap penonton pada lembar kerja: Gambar A (duduk tegak, tersenyum, bertepuk tangan santun setinggi dada) dan Gambar B (berdiri di atas kursi, berteriak kencang sambil bertepuk tangan di atas kepala).
3. Pilihlah gambar yang menunjukkan etika penonton santun dengan memberi tanda centang (V).
4. Setelah memilih, ragakan bersama teman kelompokmu sikap penonton yang santun sesuai gambar yang dicentang: duduk tenang, pandangan tertuju ke panggung, dan tepuk tangan santun setinggi dada tanpa bersorak gaduh.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada kotak gambar yang menunjukkan etika penonton yang santun saat mengapresiasi penampilan tari:
[ ] Gambar A: Duduk tegak dengan tenang, tersenyum, dan bertepuk tangan santun di depan dada.
[ ] Gambar B: Berdiri di atas kursi, berteriak mengejek/gaduh, dan melompat-lompat.

2. Ragakan bersama di tempat dudukmu: bagaimana posisi tangan dan sikap tubuh saat memberikan tepuk tangan yang santun kepada penampil?

Kotak pilihan centang (V) untuk nomor 1, dan lembar ceklis peragaan guru untuk nomor 2 dengan kriteria: duduk tenang dan posisi tepuk tangan santun di depan dada.

Kegiatan 2: Latihan Menyesuaikan Respons terhadap Ekspresi Gerak Penampil

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Selendang kecil/sampur tari untuk penampil
• Kartu petunjuk situasi penampil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bagi peran dalam kelompok: 1 murid menjadi 'Penampil Tari' dan teman-teman lainnya menjadi 'Penonton'.
2. Murid penampil akan meragakan 2 ekspresi gerak tari sederhana di depan kelompok: - Ekspresi 1: Penampil sedang menari dengan gerak lembut dan ekspresi wajah sedih/tenang. - Ekspresi 2: Penampil menyelesaikan tarian dengan gerak melompat ceria dan pose akhir tersenyum bangga.
3. Murid penonton meragakan respons etika penonton yang tepat untuk tiap ekspresi: - Saat tarian sedang berlangsung (Ekspresi 1): menonton dengan hening dan fokus (tidak bertepuk tangan agar tidak mengganggu fokus penari). - Saat tarian selesai pada pose akhir (Ekspresi 2): bertepuk tangan santun dan apresiatif dengan wajah ramah penuh keyakinan.
4. Tandai pada tabel lembar kerja respons apa yang kamu ragakan untuk tiap ekspresi penampil.

Pertanyaan:

1. Isilah tabel respons penonton berikut dengan menuliskan pilihan sikap: 'Menonton Hening' atau 'Tepuk Tangan Santun'.

• Baris 1: Saat penari sedang membawakan gerak tarian di panggung = [ ... ]
• Baris 2: Saat penari menyelesaikan pose akhir tarian dan membungkuk hormat = [ ... ]

2. Ragakan secara langsung di depan kelompokmu: berikan respons tepuk tangan santun dan apresiatif tepat saat temanmu melakukan pose akhir tarian!

Tabel 2 baris (Situasi Pertunjukan vs Respons Etika Penonton) dan format observasi peragaan guru (ketepatan waktu respons).

Kegiatan 3: Simulasi Panggung Pertunjukan Tari: Menjadi Penonton Santun dan Yakin

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pemutar musik pengiring gerak tari sederhana
• Area kelas yang disetting panggung dan bangku penonton

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kelas diatur seperti gedung pertunjukan: bagian depan panggung tari, bagian belakang deretan kursi penonton.
2. Setiap kelompok bergiliran: 1 kelompok maju memperagakan gerak tari sederhana (3-4 ragam gerak bebas), kelompok lain duduk rapi di area penonton.
3. Kelompok penonton wajib meragakan etika penonton secara utuh sepanjang pertunjukan: a. Menyimak tarian dengan tenang dan tertib tanpa mengobrol. b. Tidak berdiri menghalangi penonton lain. c. Memberikan tepuk tangan santun dan apresiatif dengan penuh keyakinan tepat saat musik pengiring/tarian selesai.
4. Lakukan bergantian hingga seluruh kelompok merasakan peran meragakan etika sebagai penonton.
5. Setelah simulasi selesai, ikuti kegiatan refleksi bersama di bawah bimbingan guru.

Pertanyaan:

1. Saat kelompok temanmu selesai menari di depan kelas, ragakan etika penonton yang apresiatif secara serentak bersama teman sekelasmu!

2. Berikan tanda centang (V) pada lembar periksa diri: Apakah kamu sudah meragakan tepuk tangan dengan santun tanpa membuat suara gaduh atau bersorak kasar saat temanmu tampil? [ ] Sudah [ ] Belum

Tabel penilaian unjuk kerja peragaan etika penonton santun oleh guru (memuat aspek ketenangan saat menyimak dan keyakinan saat memberi tepuk tangan) serta kotak ceklis penilaian diri murid.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat memberikan tepuk tangan santun kepada teman yang selesai menari di depan panggung?

2. Mengapa kita harus menonton dengan tenang dan baru bertepuk tangan saat tarian teman kita selesai?

3. Sikap santun apa yang paling kamu sukai saat menjadi penonton tari hari ini?