LKPD Seni Tari Kelas 2: Latihan Meragakan Hasil Gerak Tari Kelompok Berdasarkan Etika Penampil yang Percaya Diri

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Meragakan hasil gerak berdasarkan etika sebagai penampil dengan keyakinan dan percaya diri saat mengekspresikan ide kepada penonton

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar dan menari.
• Bekerjasamalah dengan teman sekelompokmu secara rukun dan kompak.
• Lakukan setiap latihan gerak tari dengan hati gembira, sungguh-sungguh, dan percaya diri.
• Tanyakan kepada bapak atau ibu guru jika ada petunjuk yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Sikap Penampil Tari yang Percaya Diri

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Alat tulis (pensil dan penghapus)
• Lembar kerja siswa

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah melingkar bersama teman-teman kelompokmu.
2. Ingat kembali gerak tari kelompok yang telah kamu buat pada pertemuan sebelumnya.
3. Diskusikan etika dan sikap yang harus ditampilkan saat meragakan gerak di depan penonton.
4. Berikan tanda centang (V) pada tabel sikap penampil yang menunjukkan rasa percaya diri dan yakin.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada pernyataan yang menunjukkan etika penampil tari yang percaya diri di depan penonton:

1. Pandangan mata memandang ke arah penonton dengan yakin.
2. Menundukkan kepala dan menutupi wajah saat menari.
3. Menampilkan ekspresi wajah yang ceria atau sesuai ide gerak tari.
4. Bergerak ragu-ragu dan sering berhenti di tengah tarian.

Tabel 4 baris pernyataan dengan 2 kolom: [Pernyataan Sikap Penampil] dan [Tanda Centang (V) jika Percaya Diri]. Murid memberi tanda centang pada baris 1 dan 3.

Kegiatan 2: Latihan Bersama: Meragakan Gerak Kelompok dengan Percaya Diri

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas/aula yang leluasa untuk bergerak
• Pengiring musik/hitungan ketukan gerak tari

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah di area latihan bersama anggota kelompokmu.
2. Praktikkan rangkaian hasil gerak tari kelompokmu dari awal sampai akhir.
3. Terapkan etika penampil: berdiri tegak, pandangan ke arah penonton, ekspresi wajah hidup, dan gerak dilakukan tuntas tanpa ragu.
4. Ulangi latihan sebanyak 3 kali hingga seluruh anggota kelompok merasa yakin dan kompak.

Pertanyaan:

1. Lakukan peragaan gerak tari bersama kelompokmu di tempat latihan. Beri tanda centang (V) pada lembar cek mandiri kelompok bila kelompokmu sudah berhasil meragakan: (a) Pandangan mantap ke depan/penonton, (b) Ekspresi wajah sesuai ide gerak, (c) Gerak dilakukan tuntas dan yakin bersama.

Format daftar centang latihan (3 butir): [ ] 1. Pandangan mantap ke depan penonton, [ ] 2. Ekspresi wajah yakin/sesuai gerak, [ ] 3. Gerak dilakukan tuntas dan serentak.

Kegiatan 3: Pentas Mini: Meragakan Hasil Gerak Tari di Depan Penonton

Estimasi: 45 menit

Alat & Bahan:

• Pengiring musik tari / pemutar audio
• Area panggung sederhana di depan kelas

Petunjuk Pengerjaan:

1. Maju ke depan kelas bersama kelompokmu saat dipanggil guru.
2. Ambil posisi awal menari dengan tertib dan siap.
3. Peragakan seluruh hasil gerak tari kelompokmu di hadapan teman-teman (penonton) dengan etika penampil yang percaya diri dan penuh keyakinan.
4. Setelah selesai menari, berikan senyuman dan tundukkan badan sedikit sebagai tanda salam penampil kepada penonton.
5. Lakukan refleksi bersama guru setelah seluruh kelompok selesai tampil.

Pertanyaan:

1. Peragakan hasil gerak tari kelompokmu di depan kelas! Penilaian ketercapaian peragaan penampil yang percaya diri berfokus pada:

1. Arah pandang ke penonton,
2. Ekspresi wajah yang mantap/hidup,
3. Keyakinan dan ketuntasan gerak dari awal hingga akhir tarian.

Ruang unjuk kerja fisik di depan panggung kelas, dicatat pada lembar penilaian observasi guru dengan aspek: Arah Pandang Penampil, Mimik Wajah/Ekspresi, dan Ketuntasan/Keyakinan Gerak.

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu saat meragakan gerak tari bersama teman kelompok di depan kelas?

2. Bagian mana dari sikap penampil yang paling berhasil kamu tunjukkan hari ini (tersenyum, memandang penonton, atau bergerak tanpa ragu)?

3. Apa yang ingin kamu latih lagi agar penampilan gerak tarimu berikutnya semakin yakin dan percaya diri?