LKPD Seni Tari Kelas 2: Eksplorasi Unsur Tenaga Kuat dan Lemah pada Gerak di Tempat

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengembangkan kesadaran diri dalam bereksplorasi unsur utama tari meliputi ruang dan tenaga pada gerak di tempat

PETUNJUK UMUM

• Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar.
• Lakukan kegiatan dengan berdiri di tempatmu sendiri tanpa berpindah tempat.
• Dengarkan aba-aba atau petunjuk dari guru dengan saksama.
• Lakukan setiap gerakan dengan gembira dan perhatikan tenaga serta ruang gerak tubuhmu.
• Tanyakan kepada guru jika ada langkah kegiatan yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Tenaga Kuat dan Lemah pada Gerak di Tempat

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas yang aman untuk bergerak di tempat
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdirilah tegak di tempat masing-masing dan pastikan tidak bersentuhan dengan teman.
2. Cobalah Gerak A (Pohon Ditiup Angin Sepoi-sepoi): Gerakkan kedua tangan melambai ke kanan dan ke kiri secara lembut dan perlahan tanpa menghentakkan kaki.
3. Cobalah Gerak B (Hentakan Petir): Tekuk kedua siku di depan dada, lalu dorong kedua tangan ke depan dengan kencang dan bertenaga sambil menghentakkan satu kaki di tempat.
4. Rasakan perbedaan tenaga pada otot tangan dan tubuhmu saat melakukan kedua gerak tersebut.
5. Beri tanda centang (V) pada tabel pengamatan sesuai hasil eksplorasi gerakmu.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (V) pada kolom jenis tenaga yang sesuai dengan gerakan di tempat yang telah kamu coba:

1. Melambaikan tangan seperti daun tertiup angin sepoi-sepoi.
2. Mendorong kedua tangan ke depan dengan sentakan tegas seperti petir menggelegar.

Tabel 3 kolom: Kolom 1: Nama Gerak di Tempat, Kolom 2: Tenaga Kuat, Kolom 3: Tenaga Lemah. Murid memberi tanda centang (V) pada salah satu kolom tenaga.

Kegiatan 2: Eksplorasi Perpaduan Tenaga dan Ruang Gerak di Tempat

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Ruang gerak personal murid
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Tetap berdiri di tempatmu masing-masing.
2. Lakukan Gerak 1: Rentangkan kedua tangan selebar-lebarnya ke atas dan samping (ruang luas/besar) dengan sentakan otot yang kokoh dan bertenaga (tenaga kuat) seperti raksasa berdiri di tempat.
3. Lakukan Gerak 2: Rapatkan kedua tangan dan siku mendekap ke dada (ruang sempit/kecil) dengan sentuhan lembut dan santai (tenaga lemah) seperti kuncup bunga.
4. Lakukan Gerak 3: Rentangkan kedua tangan melayang lebar ke samping (ruang luas/besar) dengan gerakan lembut dan meliuk pelan (tenaga lemah) seperti elang melayang santai.
5. Pasangkan nama gerak eksplorasi dengan kombinasi ruang dan tenaga yang kamu rasakan di tubuhmu.

Pertanyaan:

1. Pasangkan gerakan berikut dengan kombinasi ruang dan tenaga gerak di tempat yang tepat:

1. Raksasa berdiri kokoh (tangan terbuka lebar, otot tegang/mantap)
   1. Kuncup bunga tertutup (tangan rapat di dada, otot santai/lembut)
   2. Burung melayang santai (tangan merentang lebar, ayunan perlahan/lembut)

Pilihan pasangan:

1. Ruang Luas + Tenaga Lemah
2. Ruang Luas + Tenaga Kuat
3. Ruang Sempit + Tenaga Lemah

Menuliskan pasangan huruf dan angka secara langsung pada lembar kerja (contoh: A - 2, B - 3, C - 1) atau menarik garis hubung.

Kegiatan 3: Mengeksplorasi Ragam Gerak di Tempat secara Mandiri dan Berkesadaran

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Ruang kelas
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ciptakan dan ragakan satu gerakan baru pilihanmu sendiri dengan tetap berada di tempat (tanpa berpindah posisi lantai).
2. Tentukan sendiri apakah gerakanmu menggunakan ruang luas atau ruang sempit.
3. Tentukan sendiri apakah gerakanmu menggunakan tenaga kuat (otot ditegangkan/ditekan) atau tenaga lemah (otot rileks/mengalir lembut).
4. Peragakan gerakan tersebut di hadapan guru dan teman secara bergantian.
5. Tuliskan deskripsi unsur ruang dan tenaga dari gerak yang telah kamu peragakan pada kolom yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Sebutkan dan jelaskan gerak di tempat yang telah kamu eksplorasi:

1. Anggota tubuh apa yang digerakkan di tempat?
   1. Apakah ruang gerak yang kamu gunakan termasuk ruang luas atau ruang sempit?
   2. Apakah tenaga yang kamu gunakan termasuk tenaga kuat atau tenaga lemah?

Format isian singkat 3 baris: (a) Anggota tubuh yang digerakkan: ..., (b) Ruang gerak (luas/sempit): ..., (c) Tenaga gerak (kuat/lemah): ...

REFLEKSI

1. Bagaimana rasa otot tubuhmu saat melakukan gerak bertenaga kuat dibandingkan saat melakukan gerak bertenaga lemah?

2. Gerakan di tempat mana yang paling kamu sukai saat dieksplorasi hari ini? Mengapa kamu menyukainya?

3. Apakah kamu bisa mengendalikan tubuhmu agar tidak berpindah tempat saat melakukan gerak bertenaga kuat?