LKPD Seni Tari Kelas 1: Gerak Maknawi dalam Tari

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengenal konsep gerak maknawi sebagai gerak tari yang mengandung arti atau pesan melalui contoh dan demonstrasi.
2. Murid dapat membedakan gerak murni dan gerak maknawi berdasarkan hasil pengamatannya secara lisan.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan baik sebelum mulai mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1, 2, lalu 3.
• Boleh bertanya kepada Bapak/Ibu Guru jika ada yang belum dimengerti.
• Kerjakan dengan semangat dan jangan takut salah — yang penting berani mencoba!
• Saat ada kegiatan bergerak, pastikan tidak menabrak teman di sekitarmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Amati dan Tebak Artinya! 🕵️

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• LKPD (lembar ini)
• Pensil atau krayon untuk menulis dan menggambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bapak/Ibu Guru akan memperagakan beberapa gerakan di depan kelas.
2. Perhatikan setiap gerakan dengan saksama.
3. Pikirkan: gerakan itu menirukan apa? Apa artinya?
4. Tulis atau gambar jawabanmu di tabel yang sudah tersedia.
5. Setelah selesai, ceritakan jawabanmu kepada teman sebangkumu.

Pertanyaan:

1. Bapak/Ibu Guru memperagakan gerakan seperti burung terbang (mengepakkan kedua tangan ke atas dan ke bawah). Gerakan ini menirukan apa? Apa pesannya?

2. Bapak/Ibu Guru memperagakan gerakan seperti menanam padi (berjongkok lalu berdiri sambil tangan seperti menancapkan sesuatu ke tanah). Gerakan ini menirukan apa? Apa pesannya?

3. Menurut kamu, apa bedanya gerakan-gerakan tadi dengan gerakan biasa yang tidak punya arti?

Tabel 3 kolom: Nomor Gerakan | Gerakan Menirukan Apa | Apa Pesannya. Untuk pertanyaan nomor 3, tulis 2–3 kalimat di bawah tabel.

Kegiatan 2: Ayo Coba Sendiri! 🌟

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kartu bergambar (disediakan guru): kupu-kupu, nelayan menangkap ikan, pohon ditiup angin
• LKPD (lembar ini)
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang giliranmu untuk bergerak!
2. Pilih salah satu kartu bergambar yang diberikan Bapak/Ibu Guru (pilihan: kupu-kupu, nelayan menangkap ikan, atau pohon ditiup angin).
3. Pikirkan gerakan yang bisa menggambarkan gambar di kartumu.
4. Coba peragakan gerakanmu di tempat selama 1 menit.
5. Setelah itu, tunjukkan gerakanmu kepada teman kelompokmu dan minta mereka menebak maksud gerakanmu.
6. Catat hasil tebakannya di lembar jawaban.

Pertanyaan:

1. Gambar apa yang kamu pilih dari kartu bergambar?

2. Ceritakan gerakan yang kamu buat: bagian tubuh mana yang kamu gerakkan dan bagaimana cara kamu menggerakkannya?

3. Apakah teman-temanmu berhasil menebak arti gerakanmu? Tulis apa yang mereka tebak!

4. Mengapa gerakan yang kamu buat tadi disebut gerak maknawi?

Nomor 1 dan 3: tulis jawaban singkat pada baris yang tersedia. Nomor 2 dan 4: tulis 2–3 kalimat di kotak jawaban yang disediakan.

Kegiatan 3: Gerak Murni atau Gerak Maknawi? Ayo Bedakan! 🎯

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• LKPD (lembar ini) dengan ilustrasi gambar gerakan yang sudah dicetak
• Pensil atau krayon

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat gambar-gambar gerakan di bawah ini.
2. Untuk setiap gambar, tentukan: apakah itu gerak MURNI atau gerak MAKNAWI?
3. Ingat: Gerak MAKNAWI punya arti atau pesan. Gerak MURNI hanya indah dipandang, tidak punya arti khusus.
4. Beri tanda ✓ pada kolom yang tepat.
5. Untuk gerakan yang kamu pilih sebagai gerak maknawi, tulis artinya di kolom 'Artinya'.
6. Setelah selesai, bandingkan jawabanmu dengan teman sebangku dan diskusikan bila ada yang berbeda.

Pertanyaan:

1. Gambar 1: Seorang penari mengangkat satu kaki lurus ke samping sambil kedua tangan terentang. Apakah ini gerak murni atau gerak maknawi? Mengapa?

2. Gambar 2: Seorang penari membungkuk, kedua tangan seperti menciduk air lalu disiramkan ke atas kepala. Apakah ini gerak murni atau gerak maknawi? Apa artinya?

3. Gambar 3: Seorang penari berputar perlahan di tempat dengan kedua tangan di pinggang. Apakah ini gerak murni atau gerak maknawi? Mengapa?

4. Gambar 4: Seorang penari duduk bersimpuh, kedua tangan dikatupkan di depan dada lalu diturunkan perlahan. Apakah ini gerak murni atau gerak maknawi? Apa artinya?

5. Dari semua gerakan di atas, mana yang paling mudah kamu kenali artinya? Ceritakan alasanmu!

Tabel 4 kolom: No. Gambar | Gerak Murni (✓) | Gerak Maknawi (✓) | Artinya (tulis jika gerak maknawi). Pertanyaan nomor 5 dijawab dalam 2–3 kalimat di bawah tabel.

REFLEKSI

1. Hari ini kamu sudah belajar tentang gerak maknawi. Gerakan apa dalam kehidupan sehari-harimu yang menurutmu bisa dijadikan gerak maknawi dalam tari? Ceritakan!

2. Bagian mana yang paling menyenangkan hari ini — saat menonton gerakan, saat mencoba bergerak sendiri, atau saat menebak gerakan teman? Mengapa?

3. Setelah belajar hari ini, apa yang ingin kamu sampaikan lewat sebuah gerakan tari kepada orang-orang di sekitarmu?