LKPD Seni Tari Kelas 1: Mengembangkan Gerak Berpindah Menjadi Gerak Sederhana Berdasarkan Rangsang Audio

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengembangkan gerak di tempat dan gerak berpindah untuk membuat gerak sederhana berdasarkan rangsang yang digunakan

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan bunyi dan petunjuk guru dengan saksama.
• Lakukan setiap kegiatan bersama teman atau mandiri dengan tertib dan ceria.
• Gunakan ruang gerak yang aman saat berlatih gerak di tempat dan gerak berpindah.
• Tandai atau gambarkan pilihan gerakmu pada lembar kerja sesuai instruksi.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi Gerak Berdasarkan Rangsang Audio

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pemutar audio/speaker
• Rekaman bunyi rintik hujan dan bunyi angin kencang
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan rekaman bunyi alam (rintik hujan lambat dan angin ribut kencang) yang diputar guru.
2. Coba lakukan 1 gerak di tempat saat mendengar bunyi rintik lambat.
3. Coba lakukan 1 gerak berpindah saat mendengar bunyi angin kencang.
4. Pilih dan centang simbol gerak yang kamu kembangkan dari bunyi tersebut pada lembar kerja.

Pertanyaan:

1. Beri tanda centang (✓) pada 1 jenis gerak di tempat yang kamu kembangkan saat mendengar bunyi rintik hujan lembut: [ ] Mengayun tangan perlahan ke kanan dan kiri, [ ] Menghentak kaki kuat-kuat di tempat.

2. Beri tanda centang (✓) pada 1 jenis gerak berpindah yang kamu kembangkan saat mendengar bunyi desau angin kencang: [ ] Meluncur atau berlari kecil meliuk berpindah tempat, [ ] Duduk bersila tidak bergeser.

Tersedia 2 baris pilihan berupa kotak centang [ ] di samping nama gerak yang sesuai dengan bunyi.

Kegiatan 2: Menyusun Rangkaian Gerak di Tempat dan Berpindah

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Tambur/kendang/alat musik ritmis sederhana
• Pensil dan krayon untuk menggambar garis arah

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan ketukan tambur/alat musik ritmis dari guru (bunyi lambat lalu bunyi cepat).
2. Gabungkan 1 gerak di tempat dengan 1 gerak berpindah menjadi satu rangkaian gerak sederhana 4 hitungan.
3. Gambarkan pola arah gerakmu dari tempat awal menuju tempat baru pada kotak bagan yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Tuliskan nama gabungan gerakmu pada tabel:

1. Gerak di tempat saat ketukan lambat, dan
2. Gerak berpindah saat ketukan cepat.

2. Tarik garis panah pada kotak bagan arah untuk menunjukkan ke mana kamu berpindah (Maju lurus, Zig-zag, atau Melingkar) saat menyatukan gerak tersebut.

Format tabel 2 baris (Kolom: Nama Gerak, Keterangan) dan 1 kotak kosong berukuran 5x5 cm untuk menggambar arah garis panah gerak berpindah.

Kegiatan 3: Memeragakan Gerak Sederhana dan Refleksi

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Pemutar musik pengiring
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Peragakan rangkaian gerak sederhana buatanmu (gabungan gerak di tempat dan gerak berpindah) mengikuti alunan musik pendek yang diputar guru.
2. Amati kesesuaian peralihan gerak di tempat menjadi gerak berpindah dengan alunan musik.
3. Jawab pertanyaan refleksi diri pada lembar kerja di bawah bimbingan guru.

Pertanyaan:

1. Berapa kali ketukan kamu melakukan gerak di tempat sebelum mulai melangkah berpindah tempat? Tuliskan angkanya (misal: 4 hitungan).

2. Beri tanda lingkaran (O) pada emotikon wajah yang menunjukkan perasaanmu saat berhasil mengembangkan gerak di tempat dan berpindah mengikuti alunan musik: [Senang / Biasa Saja / Bingung].

Kotak isian angka hitungan dan pilihan 3 gambar emotikon (wajah tersenyum lebar, wajah datar, wajah bingung) untuk dilingkari.

REFLEKSI

1. Bagian gerak mana yang paling kamu sukai: gerak di tempat atau gerak berpindah saat mendengar musik?

2. Apakah kamu bisa berpindah tempat tanpa menabrak teman saat musik berbunyi?

3. Apa yang akan kamu coba kembangkan lagi pada gerakanmu di pertemuan berikutnya?