LKPD Seni Rupa Kelas 9: Mengaplikasikan Variasi Teknik Arsir dan Dussel Menggunakan Pensil dan Pulpen untuk Berkarya Gambar
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 9 dengan topik "Mengaplikasikan Variasi Teknik Arsir dan Dussel Menggunakan Pensil dan Pulpen untuk Berkarya Gambar".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Rupa Kelas 9: Mengaplikasikan Variasi Teknik Arsir dan Dussel Menggunakan Pensil dan Pulpen untuk Berkarya Gambar
Seni Rupa - Kelas 9
Bab 1 Pertemuan 3
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Rupa — Kelas 9 (Fase D) Topik: Mengaplikasikan Variasi Teknik Arsir dan Dussel Menggunakan Pensil dan Pulpen untuk Berkarya Gambar INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Eksplorasi Variasi Karakter Alat: Pensil dan PulpenEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Terapkan teknik arsir searah dan teknik dussel menggunakan pensil pada dua kotak sampel berukuran 4 x 4 cm yang telah disediakan! Ruang gambar 2. Terapkan teknik arsir searah dan arsir silang menggunakan pulpen pada dua kotak sampel berukuran 4 x 4 cm yang telah disediakan! Ruang gambar 3. Berdasarkan hasil aplikasi goresanmu di atas, lengkapi tabel perbandingan cara menghasilkan gradasi gelap-terang menggunakan pensil vs pulpen! Ruang tabel jawaban Disediakan 4 kotak sampel ukuran 4 x 4 cm (2 untuk pensil: arsir searah & dussel; 2 untuk pulpen: arsir searah & arsir silang). Di bawah kotak terdapat tabel 2 kolom (Kolom 1: Alat Gambar 'Pensil' & 'Pulpen', Kolom 2: Cara Menghasilkan Efek Gelap-Terang). Kegiatan 2: Aplikasi Arsir dan Dussel pada Bentuk Dasar GeometrisEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Aplikasikan teknik dussel dengan pensil pada bidang sketsa Bola 1 sehingga tampak bervolume 3 dimensi mengikuti arah cahaya dari kiri atas! Ruang gambar 2. Aplikasikan teknik arsir (hatching/cross-hatching) dengan pulpen pada bidang sketsa Bola 2 sehingga tampak bervolume 3 dimensi mengikuti arah cahaya dari kiri atas! Ruang gambar Dua lingkaran sketsa berdiameter 7 cm berdampingan di kertas LKPD lengkap dengan tanda panah arah sumber cahaya dari sudut kiri atas. Kegiatan 3: Berkarya Gambar Objek Utuh Mengombinasikan Variasi Arsir dan DusselEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah karya gambar satu objek benda mati dengan mengaplikasikan secara nyata variasi teknik arsir pensil, teknik dussel pensil, dan teknik arsir pulpen sesuai rancangan gelap-terang objek tersebut! Ruang gambar Satu bidang gambar kosong berbingkai ukuran 12 x 15 cm di lembar kerja murid. REFLEKSI1. Bagaimana perbedaan rasa saat kamu mengendalikan tekanan pensil untuk teknik dussel dibandingkan saat menggoreskan pulpen untuk teknik arsir? 2. Bagian mana pada objek gambarmu yang paling berhasil menampilkan ilusi tiga dimensi setelah mengombinasikan variasi teknik arsir dan dussel? 3. Strategi apa yang akan kamu gunakan pada karya berikutnya saat memilih antara teknik arsir pulpen atau dussel pensil untuk menggambarkan tekstur benda tertentu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.