LKPDPertemuan 2Bab 1Fase DSemester 1

LKPD Seni Rupa Kelas 8: Menganalisis Unsur Rupa dan Prinsip Desain dalam Karya Seni Rupa Bertema Unsur Alam

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 8 dengan topik "Menganalisis Unsur Rupa dan Prinsip Desain dalam Karya Seni Rupa Bertema Unsur Alam".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Rupa Kelas 8: Menganalisis Unsur Rupa dan Prinsip Desain dalam Karya Seni Rupa Bertema Unsur Alam

Seni Rupa - Kelas 8

Bab 1 Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Rupa — Kelas 8 (Fase D)

Topik: Menganalisis Unsur Rupa dan Prinsip Desain dalam Karya Seni Rupa Bertema Unsur Alam

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase D / Kelas 8
TopikMenganalisis Unsur Rupa dan Prinsip Desain dalam Karya Seni Rupa Bertema Unsur Alam
Alokasi Waktu2 JP (2 x 40 menit = 80 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester1
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menganalisis unsur rupa dan prinsip desain dalam karya seni rupa yang memuat unsur alam

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap instruksi dengan cermat sebelum mengamati karya seni rupa bertema unsur alam yang disediakan.
  • Gunakan ketajaman pengamatan dan kosakata unsur rupa (garis, bentuk/bidang, warna, tekstur, gelap-terang) serta prinsip desain (keseimbangan, ritme/irama, proporsi, penekanan/fokus, kesatuan) dalam proses analisis.
  • Diskusikan temuanmu secara kolaboratif bersama rekan kelompok, lalu tuliskan hasil analisismu pada format yang telah disediakan.
  • Perhatikan alokasi waktu setiap kegiatan agar seluruh tahapan terselesaikan tepat waktu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Bedah Unsur Rupa: Mengurai Anatomi Visual Lukisan Alam

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar cetak/proyektor reproduksi karya seni rupa bertema alam
  • Alat tulis/pulpen

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati reproduksi karya seni rupa bertema flora/fauna/lanskap alam yang disediakan guru (misalnya: lukisan pohon beringin atau teratai di atas air).
  2. Pilihlah 4 unsur rupa dominan yang tampak pada karya tersebut (garis, bentuk/bidang, warna, tekstur, gelap-terang).
  3. Analisis bagaimana perupa menghadirkan unsur-unsur rupa tersebut untuk mencitrakan objek alam ke dalam tabel yang disediakan.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel analisis 4 unsur rupa yang terkandung dalam karya seni rupa bertema alam yang diamati! Tuliskan unsur rupa yang dipilih, wujud visualnya pada karya, dan perannya dalam menggambarkan objek alam.

Ruang tabel jawaban

Tabel 4 baris dengan 3 kolom: Kolom 1 (Nama Unsur Rupa), Kolom 2 (Deskripsi Wujud Visual pada Karya), Kolom 3 (Peran Unsur dalam Menggambarkan Karakter Alam).

Kegiatan 2: Eksplorasi Prinsip Desain: Keteraturan dalam Keberagaman Alami

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Karya seni rupa bertema alam
  • Buku catatan/lembar kerja

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Amati kembali karya seni rupa bertema alam dari Kegiatan 1 secara menyeluruh.
  2. Diskusikan dalam kelompok mengenai keterkaitan antarunsur rupa dengan prinsip desain penyusunnya.
  3. Jawablah pertanyaan analisis prinsip desain berikut berdasarkan bukti visual yang terlihat pada karya.

Pertanyaan:

1. Analisis bagaimana prinsip keseimbangan (simetris atau asimetris) diterapkan pada penyusunan objek-objek alam dalam karya tersebut!

2. Analisis bagaimana prinsip penekanan (center of interest/fokus perhatian) dan ritme (pengulangan beraturan) dihadirkan oleh perupa!

Kolom uraian teks analitis: 1 paragraf analisis keseimbangan (minimal 3 kalimat) dan 1 paragraf analisis penekanan serta ritme (minimal 4 kalimat) disertai rujukan visual nyata pada karya.

Kegiatan 3: Sintesis Kritis: Keterpaduan Unsur Rupa dan Prinsip Desain

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Lembar LKPD
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Hubungkan seluruh temuan dari unsur rupa (Kegiatan 1) dan prinsip desain (Kegiatan 2).
  2. Tuliskan kesimpulan analisis kritis mengenai bagaimana paduan unsur rupa dan prinsip desain menciptakan prinsip kesatuan (unity) dan menghidupkan suasana alam.
  3. Selesaikan kegiatan tepat waktu untuk melanjutkan ke sesi refleksi dan penutupan kelas.

Pertanyaan:

1. Tuliskan kesimpulan analisis: Bagaimana perupa memadukan unsur rupa (garis, bentuk, warna, tekstur, gelap-terang) menggunakan prinsip-prinsip desain sehingga tercipta kesatuan (unity) yang utuh dalam menggambarkan nuansa alam?

Kotak sintesis simpulan analisis mendalam sepanjang 1-2 paragraf terstruktur.

REFLEKSI

1. Saat mengamati karya seni bertema alam tadi, unsur rupa atau prinsip desain mana yang menurutmu paling kuat menyampaikan suasana alam kepada pengamat? Mengapa?

2. Bagaimana kegiatan menganalisis karya seni rupa bertema alam ini mengubah caramu memperhatikan bentuk, garis, dan warna tumbuhan di lingkungan sekitarmu sehari-hari?

3. Tantangan apa yang kamu hadapi ketika menguraikan keterkaitan antara unsur rupa dan prinsip desain dalam lukisan tersebut?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.