LKPD Seni Rupa Kelas 6: Menggali Ide dari Pengalaman dan Hobi

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mengidentifikasi pengalaman, hobi, atau perasaan pribadi sebagai sumber ide berkarya seni rupa.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan seksama sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara urut dari Kegiatan 1 hingga Kegiatan 3.
• Jawablah dengan jujur sesuai pengalaman dan perasaanmu sendiri — tidak ada jawaban yang salah!
• Gunakan pensil, spidol, atau alat gambar lain yang tersedia untuk mengisi ruang jawaban.
• Jika ada yang belum dipahami, tanyakan kepada gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Kenali Dirimu — Temukan Hobimu!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau pulpen
• LKPD yang telah dicetak

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduklah dengan nyaman dan tarik napas dalam-dalam. Tutup matamu sebentar, bayangkan hal-hal yang paling kamu sukai lakukan di waktu luang.
2. Buka mata, lalu isi tabel 'Peta Diriku' di bawah ini secara jujur dan lengkap.
3. Pilih salah satu hobi atau pengalaman yang paling berkesan dan lingkari/tandai pada tabelmu.
4. Jawab pertanyaan eksplorasi di bawah tabel untuk menggali lebih dalam pilihanmu itu.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel 'Peta Diriku' berikut! Tuliskan minimal 3 hobi atau kegiatan favoritmu, di mana kamu biasa melakukannya, dan apa perasaanmu saat melakukannya.

2. Dari tabel di atas, hobi atau pengalaman mana yang paling berkesan bagimu? Tuliskan alasanmu dalam 2–3 kalimat.

3. Bayangkan hobi atau pengalamanmu itu dijadikan sebuah lukisan atau gambar. Benda, warna, atau suasana apa saja yang akan muncul di dalam karya itu?

Tabel 3 kolom untuk pertanyaan 1 (Hobi/Kegiatan Favorit | Di mana biasa dilakukan | Perasaanku), diikuti ruang uraian bebas untuk pertanyaan 2 dan 3 di bawah tabel.

Kegiatan 2: Dari Pengalaman ke Kanvas Ide

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna atau spidol (opsional, untuk mempercantik peta ide)
• Pensil atau pulpen
• LKPD yang telah dicetak

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gunakan hobi atau pengalaman berkesan yang sudah kamu pilih di Kegiatan 1.
2. Baca contoh singkat berikut sebagai inspirasi: 'Seorang pelukis terkenal, Vincent van Gogh, melukis ladang gandum karena ia sering berjalan-jalan di ladang dan merasa damai di sana. Pengalamannya sehari-hari menjadi ide lukisannya!'
3. Sekarang giliranmu! Kembangkan idemu dengan mengisi 'Peta Ide Visual' di bawah ini.
4. Kerjakan langkah-langkah secara urut: tulis ide pokok di tengah, lalu kembangkan ke cabang-cabangnya.
5. Setelah selesai, jawab pertanyaan diskusi bersama teman sebangkumu.

Pertanyaan:

1. Buat Peta Ide Visual (mind map sederhana) di ruang yang tersedia! Di tengah lingkaran, tuliskan hobi atau pengalamanmu. Di cabang-cabang sekitarnya, tuliskan: (a) Benda-benda yang ada, (b) Warna yang terlintas, (c) Perasaan yang muncul, (d) Cerita atau momen khusus yang ingin kamu gambarkan.

2. Ceritakan peta idemu kepada teman sebangku, lalu dengarkan peta ide miliknya. Diskusikan: Apa persamaan dan perbedaan antara ide kalian berdua?

3. Menurut pendapatmu, mengapa pengalaman dan perasaan pribadi bisa menjadi sumber ide yang kuat untuk membuat karya seni rupa?

Kotak besar berbentuk lingkaran di tengah dengan empat cabang berlabel (a), (b), (c), (d) untuk peta ide — tersedia di lembar LKPD. Di bawahnya, ruang uraian bebas untuk jawaban pertanyaan 2 dan 3.

Kegiatan 3: Rancang Karyaku!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil untuk membuat sketsa
• Pensil warna atau spidol (opsional untuk memberi keterangan warna pada sketsa)
• LKPD yang telah dicetak

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya mengubah peta idemu menjadi rancangan karya seni rupa!
2. Kamu tidak perlu membuat karya jadi sekarang — tugasmu adalah merancang dan merencanakan karya yang akan kamu buat.
3. Baca pertanyaan panduan di bawah ini, lalu buat sketsa rancangan (gambar kasar/coretan awal) di ruang yang tersedia.
4. Tuliskan juga keterangan singkat pada sketsamu: beri label pada bagian-bagian penting, warna yang akan digunakan, dan teknik yang ingin dicoba.
5. Presentasikan rencanamu kepada guru atau kelompokmu dalam 1–2 kalimat.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan peta idemu, tentukan pilihan berikut dan tuliskan pada tabel rencana karya: (a) Judul karya yang kamu rencanakan, (b) Jenis karya (lukisan, gambar, kolase, dll.), (c) Alat dan bahan yang akan digunakan, (d) Teknik yang ingin dicoba (contoh: arsir, gradasi warna, stempel, dll.).

2. Buat sketsa rancangan karyamu di kotak yang tersedia. Beri keterangan label pada bagian-bagian penting di sketsamu (contoh: warna apa yang kamu pilih, objek apa yang ada di bagian depan/belakang gambar).

3. Tuliskan satu kalimat yang menjelaskan pesan atau cerita apa yang ingin kamu sampaikan melalui karya yang kamu rancang ini.

Tabel 2 kolom (Aspek Rencana | Pilihanku) untuk pertanyaan 1 dengan 4 baris. Kotak sketsa kosong berukuran minimal 10x10 cm untuk pertanyaan 2. Ruang isian satu baris untuk pertanyaan 3.

REFLEKSI

1. Apa yang kamu rasakan saat menyadari bahwa pengalaman sehari-harimu bisa menjadi ide sebuah karya seni? Ceritakan perasaanmu!

2. Bagian mana dari kegiatanmu hari ini yang paling kamu nikmati, dan mengapa?

3. Jika kamu bisa membuat karya seni tentang pengalaman masa depan yang kamu impikan, kira-kira karya apa yang akan kamu buat?