LKPD Seni Rupa Kelas 6: Menyelesaikan Karya Seni Rupa yang Mewakili Minat Pribadi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 6 dengan topik "Menyelesaikan Karya Seni Rupa yang Mewakili Minat Pribadi".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Rupa Kelas 6: Menyelesaikan Karya Seni Rupa yang Mewakili Minat Pribadi
Seni Rupa - Kelas 6
Bab 4 Pertemuan 6
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Rupa — Kelas 6 (Fase C) Topik: Menyelesaikan Karya Seni Rupa yang Mewakili Minat Pribadi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Pemetaan Minat Pribadi pada KaryaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapilah tabel pemetaan minat berkarya: sebutkan apa minat pribadimu, bentuk karya yang kamu hasilkan (gambar/lukisan/kolase/patung/dsb.), dan elemen visual utama yang kamu pakai untuk mewakili minat tersebut! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: [Minat Pribadi Saya] | [Bentuk Karya Seni Rupa yang Dihasilkan] | [Elemen Visual yang Mewakili Minat] Kegiatan 2: Menghasilkan Karya Seni Rupa Mewakili MinatEstimasi: 60 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Hasilkan karya seni rupamu secara tuntas! Pada kolom di bawah, tuliskan judul karyamu serta jelaskan secara singkat bagaimana wujud karya tersebut mewakili minat pribadimu! Kolom teks 2 bagian: Baris 1 untuk [Judul Karya], Baris 2 untuk [Penjelasan Singkat Kaitan Wujud Karya dengan Minat Pribadi] (3-4 kalimat). Karya fisik dikumpulkan langsung atau ditempel pada lembar karya. Kegiatan 3: Penyelarasan Akhir Karya Seni RupaEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tuliskan 2 bagian penyempurnaan akhir yang telah kamu lakukan agar karya seni rupa yang mewakili minatmu tampak lebih rapi dan selesai secara utuh! Daftar 2 butir isian singkat: 1) Bagian yang disempurnakan pertama, 2) Bagian yang disempurnakan kedua. REFLEKSI1. Bagian mana dari karya yang kamu hasilkan hari ini yang paling kuat menunjukkan minat pribadimu? 2. Apa tantangan utama saat menghasilkan karya tersebut dan bagaimana kamu berhasil menyelesaikannya hingga tuntas? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.