LKPDPertemuan 5Bab 4Fase CSemester 2

LKPD Seni Rupa Kelas 6: Menghasilkan Karya Seni Rupa Pembentukan Dasar yang Mewakili Minat Pribadi

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 6 dengan topik "Menghasilkan Karya Seni Rupa Pembentukan Dasar yang Mewakili Minat Pribadi".

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Seni Rupa Kelas 6: Menghasilkan Karya Seni Rupa Pembentukan Dasar yang Mewakili Minat Pribadi

Seni Rupa - Kelas 6

Bab 4 Pertemuan 5

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Seni Rupa — Kelas 6 (Fase C)

Topik: Menghasilkan Karya Seni Rupa Pembentukan Dasar yang Mewakili Minat Pribadi

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase Fase C / Kelas 6
TopikMenghasilkan Karya Seni Rupa Pembentukan Dasar yang Mewakili Minat Pribadi
Alokasi Waktu3 JP (3 x 35 menit = 105 menit)
Tipe Aktivitascampuran
Tahun Ajaran2026/2027
Semester2
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Menghasilkan karya seni rupa yang mewakili minatnya

PETUNJUK UMUM

  • Berdoalah sebelum memulai kegiatan belajar berkarya.
  • Siapkan bahan plastisin/tanah liat/lempung model dan alas kerja di atas mejamu.
  • Perhatikan setiap langkah petunjuk pengerjaan di lembar kerja ini dengan saksama.
  • Berkaryalah secara mandiri, jujur pada minat pribadimu, dan jaga kebersihan area belajarmu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menemukan dan Merancang Bentuk yang Mewakili Minat Pribadi

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus
  • Lembar kerja LKPD

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Pikirkan satu minat, kegemaran, atau hobi pribadimu yang paling kamu sukai (misalnya: membaca, sepak bola, memelihara hewan, sains, atau musik).
  2. Tentukan satu benda tiga dimensi yang paling tepat mewakili minat pribadimu tersebut.
  3. Jawablah pertanyaan panduan pada kolom isian dan buatlah sketsa bentuk dasar benda tersebut.

Pertanyaan:

1. Sebutkan satu minat atau hobi pribadimu beserta satu benda/objek seni rupa tiga dimensi yang ingin kamu hasilkan untuk mewakili minat tersebut!

2. Gambarkan sketsa rancangan bentuk dasar karya seni rupa tiga dimensi yang akan kamu buat untuk mewakili minat pribadimu!

Ruang gambar

Format isian teks untuk pertanyaan 1 (Minat: ..., Objek yang dihasilkan: ...) dan kotak gambar berukuran 10x10 cm untuk sketsa rancangan karya pada pertanyaan 2.

Kegiatan 2: Menghasilkan Karya Seni Rupa Pembentukan Dasar Sesuai Minat

Estimasi: 55 menit

Alat & Bahan:

  • Plastisin, tanah liat sintetis, atau lempung model warna-warni
  • Alas kerja plastik atau papan tripleks kecil
  • Alat sudip/tusuk gigi (alat bantu pembentuk)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Ambil bahan plastisin atau lempung model yang telah disediakan.
  2. Gunakan teknik pembentukan dasar (memilin, meremas, memijit, atau menyambung) untuk menghasilkan wujud karya seni rupa tiga dimensi sesuai sketsa minatmu.
  3. Pastikan karya dapat berdiri stabil, memiliki bentuk yang jelas, dan benar-benar mewakili minat pribadimu.
  4. Jawablah pertanyaan mengenai proses menghasilkan karyamu pada kolom yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Hasilkan karya seni rupa tiga dimensi dari plastisin/lempung model yang mewakili minat pribadimu! Tuliskan nama karya dan bagian bentuk apa saja yang telah kamu bentuk pada karya tersebut!

Tempat meletakkan karya fisik di atas tatakan meja murid, serta kolom uraian 4 baris untuk menuliskan nama karya dan rincian bagian bentuk yang dihasilkan.

Kegiatan 3: Pemeriksaan Keterwakilan Minat pada Karya yang Dihasilkan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

  • Karya yang telah dihasilkan pada Kegiatan 2
  • Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Letakkan karyamu di atas meja bersama kartu identitas karya.
  2. Periksa kembali hasil karyamu dengan melengkapi tabel keterwakilan minat.
  3. Bersiaplah merapikan alat dan bahan, lalu lakukan kegiatan refleksi penutup.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel verifikasi karya berikut untuk membuktikan bahwa karya seni rupa yang kamu hasilkan telah sesuai dan mewakili minat pribadimu!

Ruang tabel jawaban

Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Minat Pribadi Saya), Kolom 2 (Karya Seni Rupa yang Dihasilkan), Kolom 3 (Penjelasan Keterwakilan Minat pada Karya).

REFLEKSI

1. Apakah karya seni rupa yang kamu hasilkan hari ini sudah benar-benar menunjukkan hal yang kamu minati atau sukai?

2. Bagian mana dari bentuk karya yang paling berhasil mewakili minat pribadimu?

3. Apa perasaanmu setelah berhasil menghasilkan karya seni rupa yang bersumber dari kegemaranmu sendiri?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.