LKPD Seni Rupa Kelas 6: Menguji Coba Variasi Teknik Arsir dan Garis pada Sketsa Karya Tiga Dimensi
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Seni Rupa kelas 6 dengan topik "Menguji Coba Variasi Teknik Arsir dan Garis pada Sketsa Karya Tiga Dimensi".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Seni Rupa Kelas 6: Menguji Coba Variasi Teknik Arsir dan Garis pada Sketsa Karya Tiga Dimensi
Seni Rupa - Kelas 6
Bab 4 Pertemuan 1
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Seni Rupa — Kelas 6 (Fase C) Topik: Menguji Coba Variasi Teknik Arsir dan Garis pada Sketsa Karya Tiga Dimensi INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Uji Coba Variasi Teknik Arsir Menggunakan Beragam AlatEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Isilah tabel hasil uji coba teknik arsir berikut dengan mencatat ketebalan garis dan kemudahan menghasilkan efek gelap-terang dari alat pensil dan pulpen/spidol! Ruang tabel jawaban Format tabel 3 kolom: Kolom 1 (Jenis Teknik: Arsir Searah, Arsir Silang, Stippling), Kolom 2 (Hasil Uji Alat Pensil), Kolom 3 (Hasil Uji Alat Pulpen/Spidol). Kegiatan 2: Uji Coba Variasi Garis untuk Menunjukkan Volume Bentuk Geometris Tiga DimensiEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambarkan 2 sketsa bentuk tiga dimensi sederhana tersebut dan terapkan masing-masing variasi teknik garis yang telah diuji coba! Ruang gambar 2. Berdasarkan hasil uji cobamu, variasi teknik garis mana yang paling efektif menunjukkan kesan lengkung atau melingkar pada benda tiga dimensi? Jelaskan alasan dari hasil uji cobamu! Disediakan 2 kotak gambar (Kotak A: Sketsa Garis Kontur, Kotak B: Sketsa Variasi Kerapatan Garis) dan 3 baris kosong untuk penjelasan uraian nomor 2. Kegiatan 3: Uji Coba Variasi Teknik pada Sketsa Desain Karya Tiga Dimensi LengkapEstimasi: 25 menit (termasuk presentasi singkat/refleksi/penutup) Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah sketsa objek karya tiga dimensi pilihanmu dengan menguji perpaduan minimal dua variasi teknik penggunaan alat dan bahan yang sudah dicoba! Ruang gambar 2. Tuliskan hasil diskusi singkat bersama temanmu: teknik arsir/garis apa saja yang kamu gunakan pada sketsa tersebut dan bagaimana hasil tampilan kesan tiga dimensinya? Kotak gambar berukuran 12x15 cm untuk sketsa karya tiga dimensi, serta 4 baris isian catatan hasil diskusi. REFLEKSI1. Teknik arsir atau garis mana yang paling mudah dan paling menantang bagimu saat diuji coba pada sketsa tiga dimensi? 2. Bagaimana variasi teknik yang kamu uji coba membantumu membuat sketsa tampak nyata bervolume? 3. Apa yang akan kamu kembangkan atau perbaiki pada percobaan teknik arsir berikutnya? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.