LKPD Seni Rupa Kelas 6: Membuat Elemen Tiga Dimensi Diorama Lingkungan Sekitar Melalui Imajinasi dan Penilaian Bertahap 9 Murid Menjelaskan Unsur Rupa dan Prinsip Desain

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menjelaskan unsur rupa dan prinsip desain dalam karya seni rupa diorama
2. Membuat karya seni rupa berdasarkan hasil pengamatan terhadap lingkungan sekitar melalui pengembangan imajinasi

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap instruksi kerja dan pertanyaan dengan cermat.
• Siapkan bahan dan alat diorama yang telah disediakan sebelum memulai pembuatan karya.
• Gunakan daya imajinasimu berdasarkan lingkungan sekitar yang pernah kamu amati.
• Tuliskan penjelasan unsur rupa dan prinsip desain sesuai format tabel dan kolom yang disediakan.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Menjelaskan Unsur Rupa dan Prinsip Desain pada Model Diorama

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Contoh model diorama 3D lingkungan sekitar
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati model karya diorama lingkungan sekitar yang dipajang oleh guru di depan kelas.
2. Identifikasi unsur rupa yang tampak pada karya diorama tersebut (bentuk 3 dimensi, warna, dan tekstur).
3. Identifikasi penerapan prinsip desain pada penataan karya tersebut (keseimbangan dan penekanan/pusat perhatian).
4. Tuliskan penjelasanmu ke dalam tabel analisis unsur rupa dan prinsip desain yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah tabel analisis berikut dengan menjelaskan bagaimana unsur rupa (bentuk, warna, tekstur) dan prinsip desain (keseimbangan, penekanan) diterapkan pada karya diorama yang kamu amati!

Tabel 3 kolom: Kolom 1 memuat 'Aspek Seni Rupa' (Bentuk, Warna, Tekstur, Keseimbangan, Penekanan), Kolom 2 memuat 'Bagian/Objek yang Diamati', dan Kolom 3 memuat 'Penjelasan Penerapan'.

Kegiatan 2: Membuat Elemen Tiga Dimensi Diorama Lingkungan Sekitar Berbasis Pengamatan dan Imajinasi

Estimasi: 55 menit

Alat & Bahan:

• Kardus bekas/kotak sepatu sebagai wadah ruang diorama
• Plastisin / clay
• Kertas warna/origami dan karton
• Bahan alam (ranting kecil, daun kering, serbuk rumput/spons)
• Gunting dan lem perekat

Petunjuk Pengerjaan:

1. Ingat kembali lingkungan sekitar yang pernah kamu amati (seperti taman bermain, pekarangan rumah, sawah, atau sudut jalan desa).
2. Kembangkan imajinasimu untuk menciptakan suasana lingkungan tersebut ke dalam bentuk tiga dimensi.
3. Rancang dan buat elemen-elemen tiga dimensi diorama (misalnya pohon imajinatif, rumah, jalan, bangku, batuan, atau figur) menggunakan kardus, plastisin, ranting, kertas warna, dan lem.
4. Susun elemen-elemen 3 dimensi tersebut di dalam kotak/alas diorama dengan menerapkan unsur rupa yang serasi serta prinsip keseimbangan penataan dan penekanan.

Pertanyaan:

1. Buatlah karya seni rupa diorama tiga dimensi berdasarkan lingkungan sekitar hasil pengamatanmu yang diperkaya dengan imajinasi kreatifmu! Jelaskan secara ringkas gagasan pengamatan dan imajinasi yang kamu wujudkan dalam karyamu!

Area pengerjaan fisik diorama pada kotak kemasan/karton tebal, serta kotak teks 4 baris untuk menuliskan ringkasan: 1) Lingkungan yang diamati, 2) Unsur imajinasi yang ditambahkan.

Kegiatan 3: Menjelaskan Unsur Rupa dan Prinsip Desain pada Diorama Karya Sendiri

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Karya diorama murid yang telah dibuat
• Alat tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati karya diorama tiga dimensi yang baru saja selesai kamu buat.
2. Jelaskan unsur rupa apa saja (bentuk, warna, tekstur) yang kamu gunakan dalam menciptakan elemen dioramamu.
3. Jelaskan bagaimana kamu menerapkan prinsip desain (keseimbangan dan penekanan) dalam menata posisi elemen-elemen dioramamu.
4. Kerjakan bagian penjelasan ini secara mandiri, lalu ikuti sesi refleksi bersama guru di akhir waktu.

Pertanyaan:

1. Jelaskan bagaimana kamu mengolah unsur rupa (bentuk, warna, dan tekstur) pada elemen tiga dimensi yang telah kamu buat!

2. Jelaskan penerapan prinsip keseimbangan dan penekanan (pusat perhatian) pada susunan tata letak karya dioramamu!

Dua kolom isian uraian bergaris: Pertanyaan 1 (Penjelasan Unsur Rupa: Bentuk, Warna, Tekstur) dan Pertanyaan 2 (Penjelasan Prinsip Desain: Keseimbangan dan Penekanan).

REFLEKSI

1. Bagian mana dari lingkungan sekitarmu yang paling menarik saat kamu ubah menjadi karya seni rupa tiga dimensi?

2. Bagaimana caramu menentukan elemen utama yang menjadi pusat perhatian (penekanan) di dalam diorama tersebut?

3. Tantangan apa yang kamu hadapi ketika membentuk tekstur atau menyeimbangkan letak benda-benda dalam dioramamu?